關(guān)于伽利略對(duì)自由落體的研究,下列說(shuō)法中不正確的是:(      )

A.運(yùn)用歸謬推理否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的錯(cuò)誤論斷

B.提出自由落體是一種最簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)---勻速直線運(yùn)動(dòng)。

C.通過(guò)斜面上物體的勻加速運(yùn)動(dòng)外推出斜面傾角為90°時(shí)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)且加速度大小跟物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)

D.總體的思想方法是:對(duì)現(xiàn)象的一般觀察提出猜想數(shù)學(xué)推理實(shí)驗(yàn)研究和抽象四維相結(jié)合

 

B

【解析】

試題分析:伽利略對(duì)自由落體的研究,提出自由落體是一種最簡(jiǎn)單的變速直線運(yùn)動(dòng)初速度為零的速直線運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)

考點(diǎn):本題考查物理學(xué)史。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016屆重慶市高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于速度和加速度,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),速度的方向一定發(fā)生了變化

B. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),加速度一定發(fā)生了變化

C. 速度變化量越大,加速度就越大

D. 速度變化得越快,加速度就越大

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆貴州省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在高速公路上,有時(shí)會(huì)發(fā)生追尾事故——后面的汽車撞上前面的汽車.請(qǐng)分析一下,我國(guó)高速公路的最高車速限制為108 km/h.設(shè)某人駕車正以最高時(shí)速沿平直高速公路行駛,該車剎車時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為5 m/s2,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間(從意識(shí)到應(yīng)該停車到操作剎車的時(shí)間)0.5.計(jì)算行駛時(shí)的安全車距至少為多少?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建省等五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

神舟十號(hào)于2013611日成功發(fā)射,在軌飛行15天,升空后再和目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)對(duì)接,并首次開展中國(guó)航天員太空授課活動(dòng)。手控交會(huì)對(duì)接 是中國(guó)航天事業(yè)的歷史新高度,是中國(guó)航天強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的新起點(diǎn)。據(jù)預(yù)測(cè),2020年前后,中國(guó)將走進(jìn)更強(qiáng)大的太空時(shí)代。假設(shè)中國(guó)宇航員在某行星上從高75m處自 由釋放一重物,測(cè)得在下落最后1s內(nèi)所通過(guò)的距離為27m.求:
(1)重物下落的總時(shí)間;
(2)該星球表面的重力加速度.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建省等五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

福州森林公園真人CS野戰(zhàn)基地在動(dòng)物園旁邊,也是距離福州最近的一家真人CS野戰(zhàn)基地,甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行軍事野戰(zhàn)游戲,指揮中心通過(guò)現(xiàn)代通信設(shè) 備,在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的具體野戰(zhàn)路線如圖所示,兩小分隊(duì)同時(shí)同地由O點(diǎn)出發(fā),最后同時(shí)到達(dá)A點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是 (   )
 

Ay-x圖象表示的是速率v-t圖象

By-x圖象表示的是位移s-t圖象

C.小分隊(duì)行軍路程ss

D.小分隊(duì)平均速度

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(9)一個(gè)物體質(zhì)量m=50kg,以υo=2m/s的初速度沿斜面勻加速滑下,如圖所示,斜面的傾角θ=37o,在t=5s的時(shí)間內(nèi)滑下的位移為χ=60m。g=10m/s2sin37o=0.6,cos37o=0.8

(1)對(duì)物體進(jìn)行受力分析,畫出受力圖

(2)求物體的加速度的大小

(3)求物體受到的阻力的大小

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,彈簧秤上端固定,一輕質(zhì)滑輪掛在彈簧秤下.質(zhì)量分別為m1=0.5kgm2=0.1kg的兩重物分別拴在跨過(guò)滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩兩端,并由于重力的作用而加速運(yùn)動(dòng),不計(jì)摩擦,取g=10m/s2.則重物在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧秤的讀數(shù)

A小于6N B大于6N

C等于6N D.無(wú)法確定

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆甘肅天水市高一上學(xué)期第二學(xué)段段中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下,沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑,斜面傾角為θ,此過(guò)程中斜面體保持靜止,則地面對(duì)斜面( )

A.無(wú)摩擦力

B.有水平向左的摩擦力大小為F·cosθ

C.支持力等于(m+Mg

D.支持力為(M+mgFsinθ

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中有如下實(shí)驗(yàn)操作:

(1)用兩只彈簧秤互成角度地將橡皮筋拉長(zhǎng)后,記下了兩只秤鉤著的細(xì)繩套的方向和兩秤上的讀數(shù)F1F2;

(2)沿細(xì)繩套的方向畫了兩條帶箭頭的線段表示兩只彈簧秤的拉力F1、F2,以此為鄰邊作平行四邊形,得到表示合力F的圖示;

(3)只用一只彈簧秤將橡皮條拉成與(1)中同樣長(zhǎng)后,記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F′.

以上三步操作中的錯(cuò)誤或紕漏分別是

(1)________________________________________________________;

(2)________________________________________________________;

(3)________________________________________________________?

 

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