2.如圖所示,在一個等邊三角形ABC的兩個頂點B、C處各放一個點電荷,測得A處的電場強度大小為E,方向與BC邊平行,拿走C處的點電荷后,A處電場強度將是(  )
A.大小仍為E,方向從A指向BB.大小仍為E,方向從B指向A
C.大小變?yōu)?\frac{E}{2}$,方向不變D.大小變?yōu)?\frac{E}{2}$,方向從B指向A

分析 根據(jù)點電荷在某處產生電場強度的公式,結合矢量疊加法則,即可求解.

解答 解:由題意可知,兩個頂點B、C處各放一個點電荷,測得A處的電場強度大小為E,方向與BC邊平行,由圖可知,C點電荷在A處的電場強度大小與B點電荷在A處的電場強度大小相同,C處點電荷在A處的電場強度方向由A指向C,而B處點電荷在A處的電場強度的方向由B指向A;
當拿走C處的點電荷后,則A處電場強度大小仍為E,方向從B指向A,故B正確,ACD錯誤;
故選:B.

點評 考查點電荷的電場強度的公式,掌握矢量疊加原理,注意電場強度的方向確定.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.下列說法中正確的是CE.
A.只要是由確定熔點的物體必定是晶體
B.液體表面存在張力是由于表面層分子間距離小于液體內部分子間距離
C.容器中氣體壓強是由于大量氣體分子對容器壁的頻繁碰撞造成的
D.蔗糖受潮后會粘在一起,沒有確定的幾何形狀,所以它是非晶體
E.布朗顆粒的無規(guī)則運動反映了液體分子的無規(guī)則運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是 ( 。
A.話筒是一種常用的聲傳感器,其作用是將電信號轉換為聲信號
B.電熨斗能夠自動控制溫度的原因是它裝有雙金屬片溫度傳感器,這種傳感器的作用是控制電路的通斷
C.所有傳感器都是由半導體材料做成的
D.半導體熱敏電阻常用作溫度傳感器,因為溫度越高,它的電阻值越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,一導線彎成半徑為a的半圓形閉合回路.虛線MN右側有磁感應強度為B的勻強磁場,方向垂直于回路所在的平面.回路以速度v向右勻速進入磁場,直徑CD始終與MN垂直.從D點到達邊界開始到C點進入磁場為止,下列結論正確的是( 。
A.感應電流方向一直是逆時針
B.感應電流方向先是逆時針,后是順時針
C.感應電動勢最大值Em=Bav
D.感應電動勢平均值$\overline{E}$=$\frac{Bav}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,光滑水平面軌道上有三個木塊,A、B、C,質量分別為mA=mc=2m,mB=m,A、B用細繩連接,中間有一壓縮的彈簧 (彈簧與滑塊不栓接).開始時A、B以共同速度v0運動,C靜止.某時刻細繩突然斷開,A、B被彈開,然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,最終三滑塊速度恰好相同.
求:(1)B與C碰撞前B的速度;
(2)繩斷前彈簧的彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.帶電荷量為+2.0×10-8C的微粒先后經過電場中的A、B兩點時,克服電場力做功6.0×10-6J,已知B點電勢為100V,則(  )
A.A、B間的電勢差為-300V
B.A點的電勢為-200V
C.微粒的電勢能減小6.0×10-6J
D.把電荷量為2.0×10-8C的負電荷放在A點時的電勢能為4×10-6J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.你可以利用以下方法故測出自行車的平均速率;騎上自行車,數(shù)一數(shù)某一只腳蹬在時間t內的轉動圈數(shù)N,然后對自行車的傳動系統(tǒng)進行一下測量,如圖所示,測出的腳踏板到輪盤中心的距離為R1、輪盤半徑為R2、飛輪半徑為R3、車后輪的半徑為R4,試根據(jù)需要選取題中的已知量算出自行車在時間t內的平均速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,在O點有一電荷量為+Q的點電荷,A、B、C、D是以O點為圓心的圓上的四點,其中ABCD構成一正方形,且AB邊水平和BC邊豎直,且AB=$\sqrt{2}$a,該空間還存在水平向右的勻強電場(圖中未畫出),已知A點的電場強度方向豎直向上,則( 。
A.勻強電場的電場強度大小為$\frac{\sqrt{2}kQ}{2{a}^{2}}$
B.AB兩點的電勢差為$\frac{\sqrt{2}kQ}{a}$
C.B點的電場強度方向豎直向上
D.AD兩點的電勢差為$\frac{kQ}{a}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.①在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器所用電源頻率為f=50Hz,實驗要求打點計時器在打第一個點時釋放紙帶.甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm,肯定其中一個學生在操作上有錯誤,該同學是甲.其錯誤的操作是先釋放重物后接通電源.

②丁同學用甲圖所示裝置進行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零)記作O點,測出O、A間的距離為68.97cm,點A、C間的距離為15.24cm,點C、E間的距離16.76cm,已知當?shù)刂亓铀俣葹間=9.8m/s2,重錘的質量為m=1.0kg則打點計時器在打O點到C點的這段時間內,重錘動能的增加量為8.00J,重力勢能的減少量為8.25J.(保留三位有效數(shù)字)
③利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度=9.50m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)
④在實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總大于重錘最大的動能,其原因主要是因為在重錘帶著紙帶下落過程中存在著阻力的作用,用題目給出的已知量.求出重錘下落過程中受到的平均阻力大小為0.30N.
⑤若利用BD段來驗證機械能守恒,則還要測量的物理量是BD段的長度,要驗證的表達式是$\frac{1}{2}$m($\frac{{x}_{CE}}{2}$f)2-$\frac{1}{2}$m($\frac{{x}_{AC}}{2}$f)2(用題中符號表達)
⑥以下是幾位同學的操作步驟,其中有錯誤和不必要的有ACDG
A.用天平測量重錘的質量m
B.按如圖裝置把打點計時器安裝在鐵架臺上,用導線把打點計時器與學生電源的交流電壓輸出檔連接好.
C.把紙帶的一端在重錘上用夾子固定好,另一端穿過計時器限位孔,豎直提起紙帶使重錘?烤啻螯c計時器較遠的地方,紙帶上端用夾子夾。
D.松開紙帶,接通電源,讓重錘自由下落.
E.重復幾次,得到3~5條打好點的紙帶.
F.在打好點的紙帶中挑選第一、二兩點間的距離接近2mm,且點跡清晰的一條紙帶,在起始點標上0,以后各計時點依次標上1,2,3…,用刻度尺測出對應下落高度h1、h2、h3….
G.應用公式vn=ghn計算各點對應的即時速度v1、v2、v3….
H.計算各點對應的勢能減少量mghn和動能的增加量$\frac{1}{2}$mvn2,進行比較.再做出結論.

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