【題目】西班牙某小鎮(zhèn)舉行了西紅柿狂歡節(jié),其間若一名兒童站在自家的平房頂上,向與他水平距離L的對面的豎直高墻上投擲西紅柿,第一次水平拋出的速度是v0,第二次水平拋出的速度是2v0,則比較前后兩次被拋出的西紅柿在碰到墻過程中,有(不計空氣阻力)
A. 運動時間之比是2∶1B. 下落的高度之比是2∶1
C. 下落的高度之比是4∶1D. 運動的加速度之比是1∶1
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【題目】如圖所示,絕緣輕桿兩端固定帶電小球A和B,輕桿處于水平向右的勻強電場,不考慮兩球之間的相互作用。初始時輕桿與電場線垂直(如圖中實線位置),將桿向右平移的同時順時針轉(zhuǎn)過90°(如圖中虛線位置),發(fā)現(xiàn)A、B兩球電勢能之和不變。根據(jù)圖中給出的位置關(guān)系,可判斷下列說法中正確的是 ( )
A. A球一定帶正電荷,B球一定帶負電荷
B. A、B兩球帶電量的絕對值之比qA∶qB=1∶2
C. A球電勢能一定增加
D. 電場力對A球和B球都不做功
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【題目】為提高冰球運動員的加速能力,教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1(s1<s0)處分別設(shè)置一個擋板和一面小旗,如圖所示.訓練時,讓運動員和冰球都位于起跑線上,教練員將冰球以速度v0擊出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板:冰球被擊出的同時,運動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗.訓練要求當冰球到達擋板時,運動員至少到達小旗處.假定運動員在滑行過程中做勻加速運動,冰球到達擋板時的速度為v1.重力加速度為g.求
(1)冰球與冰面之間的動摩擦因數(shù);
(2)滿足訓練要求的運動員的最小加速度.
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【題目】一船在靜水中的速度是10m/s,要渡過寬為240m、水流速度為8m/s的河流,則下列說法中正確的是( )
A. 此船不可能垂直到達正對岸 B. 船垂直到達正對岸的實際航行速度是6m/s
C. 此船過河的最短時間30s D. 船頭的指向與上游河岸的夾角為53°船可以垂直到達正對岸
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【題目】如圖所示為蹦極運動的示意圖彈性繩的一端固定在O點,另一端和運動員相連運動員從O點自由下落,至B點彈性繩自然伸直,經(jīng)過合力為零的C點到達最低點D,然后彈起整個過程中忽略空氣阻力分析這一過程,下列表述不正確的是
A. 從O點到B點,運動員做自由落體運動
B. 從B點到C點,運動員做加速度增大的加速運動
C. 從C點到D點,運動員做加速度增大的減速運動
D. 到達B點時,運動員的加速度最小,速度最大
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【題目】(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡為了能較準確地描繪運動軌跡,在操作過程中要求每次釋放小球的位置必須相同,將你認為這樣操作的目的是______.
(2)在做該實驗中某同學只記錄了物體運動的軌跡上的A、B、C三點并以A點為坐標原點建立了直角坐標系,得到如圖所示的圖象,試根據(jù)圖象求出物體平拋運動的初速度大小為______;物體運動到B點時的速度大小為______;拋出點的橫坐標為______cm;縱坐標為______cm .
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體A經(jīng)跨過定滑輪的輕繩與質(zhì)量為M的箱子B相連,箱子底板上放一質(zhì)量為的物體已知,不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦,不計空氣阻力,在箱子加速下落的過程中,下列關(guān)系式中正確的是
A. 物體A的加速度大小為
B. 物體A的加速度大小為
C. 物體C對箱子的壓力大小為
D. 物體C對箱子的壓力大小為
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【題目】在做“研究平拋物體的運動”實驗時
(1)除了木板、鋼球、坐標紙、鉛筆、重錘線、圖釘之外,下列器材中還需要的是___.(填寫選項序號)
A.斜槽 B.秒表 C.彈簧秤 D.天平
(2)實驗中,下列說法正確的是______
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下
B.斜槽軌道光滑與否對實驗沒有影響
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些
(3)實驗時某同學得到了如圖實所示的物體運動軌跡,在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.6 cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的A、B、C、D點所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=____(用L、g表示),其值是____(g取10 m/s2)。小球在B點的速率為____。(取兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,從地面上同一位置拋出兩小球 A、B,分別落在地面上的 M、N 點,兩球運動的最大高度相 同. 空氣阻力不計,則( )
A. B 在落地時的速度比 A 在落地時的大
B. B 的飛行時間比 A 的長
C. B 的加速度比 A 的大
D. B 在最高點的速度與 A 在最高點的速度相等
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