6.某質(zhì)量為1100kg的汽車在平直路面上試車,當速度達到36m/s時關閉發(fā)動機,經(jīng)過10s停下來.設汽車受到的阻力保持不變,汽車剎車后保持勻減速直線運動.求:
(1)汽車從剎車到停止通過的位移;
(2)汽車剎車過程中受到的阻力大。

分析 (1)根據(jù)平均速度公式列式求解勻減速過程的位移;
(2)根據(jù)速度時間公式求解加速度,受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解阻力.

解答 解:(1)汽車做勻減速直線運動,故位移:$x=\overline{v}t=\frac{36+0}{2}×10=180m$;
(2)汽車關閉發(fā)動機后做勻減速直線運動,加速度大小為a=$\frac{△v}{△t}=\frac{36}{10}=3.6m/{s}^{2}$
根據(jù)牛頓第二定律,有:f=ma=1100×3.6=3960N
答:(1)汽車從剎車到停止通過的位移為180m;
(2)汽車剎車過程中受到的阻力大小為3960N.

點評 本題關鍵是明確汽車的受力情況和運動情況,然后結(jié)合牛頓第二定律和運動學規(guī)律列式求解,基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,當可變電阻R調(diào)到20Ω時,電流表的讀數(shù)為0.3A,當可變電阻R調(diào)到10Ω時,電流表的讀數(shù)為0.4A,則電源的電動勢和內(nèi)阻分別是( 。
A.E=20V,r=12ΩB.E=20V,r=10ΩC.E=12V,r=20ΩD.E=20V,r=20Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學測定勻變速直線運動的加速度時,得到在不同拉力作用下的A、B、C三條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的世界間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖甲、乙、丙所示的三段紙帶,分別是從A、B、C三條不同紙帶上撕下的.
(1)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于從A紙帶撕下的是甲;
(2)打A紙帶時,物體的加速度大小是2.51m/s2(保留兩位小數(shù));
(3)打點計時器打計數(shù)點1時小車的速度為0.43m/s(保留兩位小數(shù))

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14.一小球以v0=10m/s的速度水平拋出,拋出點距地面高度為H=20m.求:
(1)小球在空中的飛行時間是多少;
(2)小球落地點距拋出點的水平距離是多少;
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.擋板AB和豎直墻之間夾有小球,球的質(zhì)量為m,斜面傾角θ,
(1)若θ緩緩增大時,球?qū)B板及墻的壓力如何變化?
(2)若擋板不動,逆時針轉(zhuǎn)動墻壁,球?qū)醢寮皦Φ膲毫θ绾巫兓?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示.已知電源電動勢E=2V,電源內(nèi)阻r=0.5Ω,小燈泡電阻R0=2Ω,滑動變阻器R最大阻值為10Ω.當開關閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,設燈泡電阻不隨溫度變化而變化,則.
A.當滑動變阻器阻值調(diào)至0.5Ω時,電源輸出功率最大
B.當滑動變阻器阻值凋至1.5Ω時,燈泡最亮
C.當滑動變阻器阻值逐漸減小時,電源輸出功率逐漸增大
D.當滑動變阻器阻值凋至2.5Ω時,滑動變阻器的電功率最大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.用兩根絕緣的輕質(zhì)細繩,將長為0.6m、質(zhì)量為0.06kg的均勻金屬桿ab,水平懸掛在磁感應強度大小為2T、方向如圖所示的磁場中.問:要使細繩的拉力恰好為零,應在ab中通入多大的電流?方向如何?(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖,一半徑為R,粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平,一質(zhì)點自P點上方高度R處由靜止開始釋放,恰好從P點進入軌道,發(fā)現(xiàn)質(zhì)點滑出Q點后能上升$\frac{R}{2}$,則質(zhì)點再次返回PNQ軌道后(  )
A.恰好可以到達開始的釋放點B.恰好可以到達P點
C.到達P后,繼續(xù)上升一段時間D.不能到達P點

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中,

某同學使用了如圖所示的裝置.
(1)該同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關系,應該保持細線對車的拉力F不變;
為了直觀地判斷小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)量關系,應作a-$\frac{1}{M}$ (選填“a-M”或“a-1/M”)圖象.
(2)在“探究加速度與力和質(zhì)量的關系”的實驗中,下列說法正確的是BCD
A.應盡量保證小車的總質(zhì)量遠小于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
B.應將木板右端適當墊高以平衡摩擦力
C.應保證牽引小車的細線與木板平行
D.應采用控制變量法分別研究加速度與質(zhì)量及加速度與力的關系
(3)如圖所示為小剛在實驗中得到的一段紙袋,兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,已知打點周期為0.02s.根據(jù)紙袋上數(shù)據(jù),計算計數(shù)點B時小車的速度為0.70 m/s,小車的加速度為2.0 m/s2(保留二位有效數(shù)字).

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