15.矢量不但有大小,還有方向,且遵循平行四邊形定則,下列物理量屬于矢量的是(  )
A.向心加速度B.轉(zhuǎn)速C.功率D.動(dòng)能

分析 在運(yùn)算過(guò)程中遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,該題只要選出是矢量的物理量即可.

解答 解:矢量在運(yùn)算過(guò)程中遵循平行四邊形定則,而標(biāo)量在運(yùn)算過(guò)程中遵循代數(shù)運(yùn)算法則.
A、向心加速度是矢量,故A正確.
BCD、轉(zhuǎn)速、功率和動(dòng)能都是標(biāo)量,故BCD錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵的地方是知道矢量在運(yùn)算過(guò)程中遵循平行四邊形定則,掌握各個(gè)物理量的矢標(biāo)性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖電路中,電阻R1=R2,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R滑動(dòng)片P由a端滑向b端的過(guò)程中,電壓表V和電流表A示數(shù)變化情況是 ( 。
A.P滑至a端或b端時(shí),A示數(shù)最大,V示數(shù)最小
B.P滑至a端或b端時(shí),A示數(shù)最小,V示數(shù)最大
C.P滑至變阻器R中點(diǎn)時(shí),A示數(shù)最大,V示數(shù)最小
D.P從a滑至b的過(guò)程中,兩表的示數(shù)均先變小后變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,一輕繩吊著粗細(xì)均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個(gè)細(xì)環(huán).棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,大小為kmg(k>1).?dāng)嚅_(kāi)輕繩,棒和環(huán)自由下落.假設(shè)棒足夠長(zhǎng),與地面發(fā)生碰撞時(shí),觸地時(shí)間極短,無(wú)動(dòng)能損失.棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持豎直,空氣阻力不計(jì).則( 。
A.從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止的過(guò)程中,環(huán)相對(duì)于棒有往復(fù)運(yùn)動(dòng),但總位移向下
B.從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止的過(guò)程中,環(huán)相對(duì)于地面始終向下運(yùn)動(dòng)
C.棒第一次與地面碰撞彈起上升過(guò)程中,棒和環(huán)都做勻減速運(yùn)動(dòng)
D.從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止,摩擦力做的總功為-$\frac{2kmgH}{k-1}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,在真空中邊長(zhǎng)為10cm的等邊三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)A、B上各放一個(gè)點(diǎn)電荷,其中Q1=1×10-8C,Q2=-1×10-8C,現(xiàn)在三角形的另一頂點(diǎn)C處放一個(gè)帶電荷量q=1×10-8C的正點(diǎn)電荷,已知靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2.求該正點(diǎn)電荷q所受到的電場(chǎng)力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖甲所示,水平面上的物體在水平向右的拉力F作用下,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中F功率恒為P.物體運(yùn)動(dòng)速度的倒數(shù)$\frac{1}{v}$與加速度a的關(guān)系如圖乙所示(v0、a0為已知量).則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.該運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的拉力F為恒力B.物體加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為$\frac{{v}_{0}}{{a}_{0}}$
C.物體所受阻力大小為$\frac{P}{{v}_{0}}$D.物體的質(zhì)量為$\frac{P}{{v}_{0}{a}_{0}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)與證實(shí),讓人類確立了全新的宇宙觀.已知地球的公轉(zhuǎn)周期、太陽(yáng)與地球的質(zhì)量比、月球的公轉(zhuǎn)周期,則再知道下列物理量就能估算地球公轉(zhuǎn)半徑的是( 。
A.月球半徑及月球表面重力加速度
B.地球半徑及地球表面重力加速度
C.地球附近近地衛(wèi)星的線速度及萬(wàn)有引力常量G
D.僅用開(kāi)普勒第三定律及月球的公轉(zhuǎn)半徑

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,某賽車手在一次野外訓(xùn)練中,先用地圖計(jì)算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9km,實(shí)際從A運(yùn)動(dòng)到B用時(shí)5min,賽車上的里程表指示的里程數(shù)增加了15km,當(dāng)他經(jīng)過(guò)某路標(biāo)C時(shí),車內(nèi)速度計(jì)指示的示數(shù)為150km/h,那么可以確定的是( 。
A.整個(gè)過(guò)程中賽車的平均速度為180km/s
B.整個(gè)過(guò)程中賽車的平均速度為108km/s
C.賽車經(jīng)過(guò)路標(biāo)C時(shí)的瞬時(shí)速度大小為150km/s
D.賽車經(jīng)過(guò)路標(biāo)C時(shí)瞬時(shí)速度方向?yàn)橛葾指向B

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.圖甲為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用△t表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來(lái)探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列間隔均勻的點(diǎn).
②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.
③打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得帶有點(diǎn)列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1,s2,….求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則$\frac{1}{a}$與m應(yīng)成線性關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2)完成下列填空:
①本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí),小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量.
②設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3.a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{S}_{3}-{S}_{1}}{50△{t}^{2}}$.圖乙為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖乙可讀出s1=24.2mm,s3=47.0mm.由此求得加速度的大小a=1.14m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下四個(gè)運(yùn)動(dòng)中,位移大小最大的是( 。
A.物體向東運(yùn)動(dòng)3m
B.物體西運(yùn)動(dòng)4m
C.物體向東運(yùn)動(dòng)6m
D.物體先向東運(yùn)動(dòng)3m,接著向北運(yùn)動(dòng)4m

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同步練習(xí)冊(cè)答案