在電梯中，把一重物置于臺(tái)秤上，臺(tái)秤與力的傳感器相連，當(dāng)電梯從靜止起加速上升，然后又勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，最后停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器的熒屏上顯示出其受的壓力與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示．試由此圖回答問題：（g取10m/s2）
（1）該物體的重力是多少？電梯在超重和失重時(shí)物體的重力是否變化？
（2）算出電梯在超重和失重時(shí)的最大加速度分別是多大？

解：（1）根據(jù)題意4s到18s物體隨電梯一起勻速運(yùn)動(dòng)，有共點(diǎn)力平衡的條件∑F=0知：
       壓力和重力相等，即G=30N；
      根據(jù)超重和失重的本質(zhì)得：物體的重力不變
（2）超重時(shí)：支持力最大50N，由牛頓第二定律得a1===6.67m/s2   方向向上
     失重時(shí)：支持力最小10N，由牛頓第二定律得a2===6.67m/s2   方向向下
答：（1）重力G=30N，物體的重力不變；
    （2）超重時(shí)最大加速度為6.67m/s2，方向向上；失重時(shí)最大加速度為6.67m/s2，方向向下．
分析：（1）欲求物體的重力要從圖象中找到勻速的時(shí)間段，利用共點(diǎn)力平衡的條件得到重力．且重力不變，變化的是視重．
（2）利用牛頓第二定律求最大加速度，首先從圖象上找到最大合外力．
點(diǎn)評(píng)：這是一道考查超、失重現(xiàn)象和本質(zhì)以及牛頓第二定律計(jì)算加速度的題目，
關(guān)鍵是從圖象中找到最大的合外力，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，位于水平地面上的質(zhì)量為2kg的木塊，在大小為20N、方向與水平面成37°角的斜向上拉力作用下，沿地面作勻加速運(yùn)動(dòng)，若木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，求：
（1）物體運(yùn)動(dòng)的加速度．
（2）若物體運(yùn)動(dòng)4秒時(shí)撤去拉力，求物體運(yùn)動(dòng)的總位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示為測(cè)定導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上　　安裝了寬度為2.8cm的遮光板．滑塊在牽引力作用下先后通過兩個(gè)光電門，配套的數(shù)字毫秒計(jì)（圖中未畫出）記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門的時(shí)間為△t1=0.28s，則滑塊通過第一個(gè)光電門的速度為________cm/s，通過第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t2=0.14s，則滑塊通過第二個(gè)光電門的速度為________cm/s，遮光板從開始遮住第一個(gè)光電門到開始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t=3.57s，滑塊的加速度為________cm/s 2（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某物體在一段時(shí)間內(nèi)所受合外力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同，力的大小均勻地減少，力的方向不變，在這段時(shí)間內(nèi)


  1. A.
    物體可能作勻減速直線運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    物體可能作勻加速直線運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    物體的速度有可能反向
  4. D.
    物體的速度方向一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

在“用DIS研究小車加速度與所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中時(shí)，甲、乙兩組分別用如圖（a）、（b）所示的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)，重物通過細(xì)線跨過滑輪拉相同質(zhì)量小車，位移傳感器（B）隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器（A）固定在軌道一端．甲組實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F，乙組直接用力傳感器測(cè)得拉力F，改變重物的重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次，記錄多組數(shù)據(jù)，并畫出a-F圖象．

（1）位移傳感器（B）屬于______．（填“發(fā)射器”或“接收器”）
（2）甲組實(shí)驗(yàn)把重物的重力作為拉力F的條件是______．
（3）圖（c）中符合甲組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖象的是______；符合乙組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖象的是______．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

汽車行駛時(shí)，司機(jī)前面的速度計(jì)指針如圖所示，則此時(shí)汽車的速度為________km/h，它表示的是汽車的________速度．（填“平均”或“瞬時(shí)”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，斜面傾角為α，長為L，AB段光滑，BC段粗糙，且BC=2AB．質(zhì)量為m的木塊從斜面頂端無初速下滑，到達(dá)C端時(shí)速度剛好減小到零．求物體和斜面BC段間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為2m的物體B放置于斜面體上，斜面傾角為30°，物體A質(zhì)量為m，通過輕繩跨過定滑輪與物體B相連，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用一水平力F作用于斜面體，使斜面體緩慢向左移動(dòng)，直至輕繩與斜面平行，此過程中物體B始終相對(duì)斜面體靜止．則物體B受到的斜面支持力FN和摩擦力Ff的變化情況為


  1. A.
    FN增大，F(xiàn)f減小
  2. B.
    FN減小，F(xiàn)f增大
  3. C.
    FN增大，F(xiàn)f先減小后增大
  4. D.
    FN減小，F(xiàn)f先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

如圖1所示，高空滑索是一項(xiàng)勇敢者的游戲，一個(gè)人用輕繩通過輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在傾角為θ=30°的足夠長的鋼索上運(yùn)動(dòng)，在下滑過程中可能會(huì)出現(xiàn)如圖2和如圖3所示的兩種情形，不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是


  1. A.
    圖2的情形中，人可能勻速下滑
  2. B.
    圖2的情形中，鋼索對(duì)輕環(huán)的作用力小于人的重力
  3. C.
    圖3的情形中，鋼索對(duì)輕環(huán)可能無摩擦力
  4. D.
    圖3的情形中，若輕環(huán)突然被卡而停止，則在此瞬間輕繩對(duì)人的拉力一定大于人的重力

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