（2010?湖南模擬）如圖所示，一高度為h的光滑水平面與一傾角為θ的斜面連接，一小球以速度v從平面的右端P點(diǎn)向右水平拋出．則小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間（　　）
分析：本題中存在“陷阱”，不能盲目的直接利用高度h求在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間，因?yàn)樾∏蚩赡苈涞匦泵嫔希虼艘致涞叫泵嫔虾吐涞降孛嫔蟽煞N情況討論．
解答：解：根據(jù)h=
1
2
gt2，得t=
2h
g
．
  若vt＞hcotθ，即v＞
gh
2
cotθ，物體落在水平面上，下落的時(shí)間由高度決定，與v無(wú)關(guān)．
  若vt＜hcotθ，即v＜
gh
2
cotθ，物體落在斜面上，根據(jù)tanθ=
1
2
gt2
vt
=
gt
2v
，知在空中的時(shí)間與v有關(guān)．故A、B錯(cuò)誤，C、D正確．
故選CD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查比較巧妙，學(xué)生容易出錯(cuò)，要知道，小球可能落在斜面上，也有可能落在水平面上．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?湖南模擬）利用圖中所示的裝置，做“測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，得到了幾條較為理想的紙帶．已知每條紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為O.1s，依打點(diǎn)先后編為0，1，2，3，4，…．由于不小心，紙帶都被撕斷了，如圖所示，根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：
（1）在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是
C
C
．（填字母）

（2）紙帶A上，打點(diǎn)1時(shí)重物的速度
3.47
3.47
m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮∈?!--BA-->
9.00
9.00
m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?湖南模擬）如圖所示，MN是由一個(gè)正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，一個(gè)帶正電的粒子+q飛入電場(chǎng)后，在電場(chǎng)力的作用下沿一條曲線運(yùn)動(dòng)，先后通過(guò)a、b兩點(diǎn)，不計(jì)粒子的重力，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?湖南模擬）如圖所示，小車內(nèi)有一個(gè)光滑的斜面，當(dāng)小車在水平軌道上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小物塊A恰好能與斜面保持相對(duì)靜止．在小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的某時(shí)刻，突然使小車停止，則物體A的運(yùn)動(dòng)可能（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?湖南模擬）美國(guó)物理學(xué)家勞倫斯于1932年發(fā)明的回旋加速器，應(yīng)用帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能使粒子在較小的空間范圍內(nèi)經(jīng)過(guò)電場(chǎng)的多次加速獲得較大的能量，克服了多級(jí)直線加速器的缺點(diǎn)，使人類在獲得較高能量帶電粒子方面前進(jìn)了一步．下圖為一種改進(jìn)后的回旋加速器示意圖，其中盒縫間的加速電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小恒定，且被限制在A板和C板間，如圖所示．帶電粒子從P0處以速度V0沿電場(chǎng)線方向射入加速電場(chǎng)，經(jīng)加速后再進(jìn)入D型盒中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．對(duì)于這種改進(jìn)后的回旋加速器，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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