【題目】如圖是某同學(xué)制作的利用太陽能驅(qū)動小車的裝置,當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板,光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機(jī)帶動小車前進(jìn)若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛,經(jīng)過時(shí)間 t 前進(jìn)距離S,速度達(dá)到最大值 vm,設(shè)這一過程中電動機(jī)的功率恒為P,小車所受阻力恒為Ff,則

A這段時(shí)間內(nèi)小車先勻加速后勻減速運(yùn)動

B這段時(shí)間內(nèi)電動機(jī)所做的功為Ff vm

C這段時(shí)間內(nèi)電動機(jī)所做的功為

D這段時(shí)間內(nèi)電動機(jī)所做的功為Ff S+

【答案】D

【解析】

試題分析:從題意得到,太陽能驅(qū)動小車以功率不變啟動,當(dāng)開始階段小車所受的牽引力大于阻力,小車做加速運(yùn)動,當(dāng)牽引力平衡后小球做勻速直線運(yùn)動,速度達(dá)到最大故A錯(cuò)誤;這段時(shí)間內(nèi)電動機(jī)所做的功為W=FfS+,故BC錯(cuò)誤,D正確故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲物體的重力是乙物體的3倍,它們在同一高度同時(shí)自由下落,則( )

A. 甲比乙先落地 B. 甲和乙同時(shí)落地

C. 落地時(shí)甲比乙速度大 D. 落地時(shí)甲和乙速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為 a 的圓形區(qū)域內(nèi)有均勻磁場,磁感強(qiáng)度為 B = 0.2 T,磁場方向垂直紙面向里,半徑為 b 的金屬圓環(huán)與磁場同心地放置,磁場與環(huán)面垂直,其中 a = 1.0 m,b = 2.0 m,金屬環(huán)上分別接有燈 L1、L2,兩燈的電阻均為 R = 2Ω.一金屬棒 MN 與金屬環(huán)接觸良好, 金屬棒的電阻為 r = 1 Ω,環(huán)的電阻忽略不計(jì).

(1)若棒以 v0 = 5 m/s 的速率在環(huán)上向右勻速滑動,求棒滑過圓環(huán)直徑 OO 的瞬時(shí)(如圖所示)MN 間的電壓UMN和流過燈 L1 的電流I1;

(2)撤去中間的金屬棒 MN,將右面的半圓環(huán) OL2O′以OO′為軸向上翻轉(zhuǎn) 90°,若此時(shí)磁場隨時(shí)間均勻變化,其變化率為 T/s,求L1的功率P1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用輕繩吊一個(gè)重為G的小球,欲施一力F使小球在圖示位置平衡(30°),下列說法正確的是

A. F最小值為

B. FG大小相等,力F方向與數(shù)字方向可能成

C. FG大小相等,力F方向與數(shù)字方向可能成

D. F與繩拉力大小相等,力F方向與豎直方向必成

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電壓表、電流表均為理想電表,電源內(nèi)阻不可忽略。開關(guān)S閉合后,在滑動變阻器R1的滑片P向右端滑動的過程中(

A.電壓表與電流表的示數(shù)都增大

B.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大

C.電阻R2消耗的電功率增大

D.電源內(nèi)阻消耗的功率減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用1所示的裝置可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中,讓重錘拖著紙帶從靜止開始下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列清晰的點(diǎn).圖2是某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,O點(diǎn)是重錘開始下落時(shí)打出的點(diǎn),A、B、C是按打點(diǎn)先后順序選取的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)通過測量得到O、A間距離為h1,A、B間距離為h2,B、C間距離為h3已知計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B間和B、C間的時(shí)間間隔均為T,重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間從重錘開始下落到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)的過程中,重錘的重力勢能減少量為 ;重錘動能的增加量為_____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上,物體B受沿斜面向上的力F作用沿斜面勻速上滑,A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ,μ< tanθ,且A、B質(zhì)量均為m,則

AA、B保持相對靜止

B地面對斜面體的摩擦力等于

C地面受到的壓力等于

DB與斜面間的動摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓說過:萬有引力雖然是普遍自然規(guī)律,但它本身之所以能夠無論在何處都普遍永恒有效,那就是上帝能力使然,就是神跡。這表明牛頓(

A.力圖化解科學(xué)與宗教的沖突

B.對自己的理論體系產(chǎn)生懷疑

C.預(yù)見到萬有引力的非永恒性

D.試圖利用上帝來宣揚(yáng)自己的理論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體P左邊用一根水平輕彈簧和豎直墻壁相連,放在粗糙水平面上,靜止時(shí)彈簧的長度大于彈簧的原長若再用一個(gè)從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到把P拉動在P被拉動之前的過程中,彈簧對P的彈力N的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是

AN始終增大,f始終減小

BN先不變后增大,f先減小后增大

CN保持不變,f始終減小

DN保持不變,f先減小后增大

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