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某同學用多用電表電阻檔測量電阻時,選用“×100”檔,發(fā)現(xiàn)指針偏角太小,他便斷開電阻,將選擇開關選到倍率為         擋,并進行歐姆調零再次測量,指針指示在圖示位置,則所測電阻的阻值為________Ω.

 ×1K ;  15000Ω。

解析試題分析: 歐姆表的零刻度在最右端,用R×100擋測量電阻時,發(fā)現(xiàn)電表的指針偏角太小,知電阻較大,則換用R×1K擋。倍率為×1K,則讀數(shù)為:15×1000Ω=15000Ω
考點:用多用電表測電阻

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某實驗小組要描繪一只規(guī)格為“2.5V,0.5A” 小燈泡的伏安特性曲線,除了提供導線和開關外,還有以下一些器材:
A.電源E(電動勢為3.0 V,內阻不計)
B.電壓表V(量程為0~3.0 V,內阻約為2 kΩ)
C.電流表A(量程為0~0.6 A,內阻約為1 Ω)
D.滑動變阻器R(最大阻值10 Ω,額定電流1 A)

(1)為完成本實驗,請用筆畫線當導線,將實物圖連成完整的電路,要求實驗誤差盡可能的。(圖中有幾根導線已經接好)
(2)下表中的數(shù)據是該小組在實驗中測得的,請根據表格中的數(shù)據在方格紙上作出電珠的伏安特性曲線.根據I-U圖象,由圖分析可知,小燈泡電阻隨溫度T變化的關系是            

U/V
0.00
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
I/A
0.00
0.17
0.30
0.39
0.45
0.49

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)①下列關于多用電表的說法中正確的是(       )(多選)

A.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔,不會影響測量結果
B.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大
C.測量電路中的電阻時,應該把該電阻與電路斷開
D.測正弦交變電壓時,其讀數(shù)為有效值
②使用多用電表進行了兩次測量,指針所指的位置分別如圖中a、b所示。若選擇開關處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a,則被測電阻的阻值是    Ω.若選擇開關處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b,則被測電壓是_________V;

③兩位同學使用完多用電表后,分別把選擇開關置于圖乙和圖丙位置,你認為圖_____的位置比較好.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)測量電源的電動勢E及內阻r(E約為4.5V,r約為1.5Ω)。
器材:量程為3V的理想電壓表V,量程為0.5 A的電流表A(具有一定內阻),固定電阻R= 4Ω,滑動變阻器R′,開關K,導線若干。
①畫出實驗電路原理圖,圖中各元件需用題目中所給出的符號或字母標出。

②實驗中,當電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1;當電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2,則可以求出E=    ,r=     。(I1,I2,U1,U2及R表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(12分)
(1)右圖為螺旋測微器,其讀數(shù)為_____________mm.

(2)某同學做了“用多用表測電阻”的實驗后,對多用表中的“歐姆表”形成了以下一些看法,你認為他的哪些看法是正確的(    )
A.歐姆表的刻度是均勻的
B.選擋后必須經過“調零”才能進行測量
C.測電路中的電阻大小時,要將電阻從電路中斷開才能進行測量
D. 測電阻時,指針偏轉太大,為減小誤差,應換用較大的量程重新調零后再測量
(3)如圖所示為用伏安法測量一個定值電阻阻值的實驗原理圖和所需器材的實物圖,現(xiàn)有器材規(guī)格如下:
待測電阻Rx(約100Ω)
直流電流表A1(量程0~50mA ,內阻約50Ω)
直流電流表A2(量程0~0.6A ,內阻約5Ω)
直流電壓表V1(量程0~5 V,內阻約5kΩ)
直流電壓表V2(量程0~15V,內阻約10kΩ)
直流電源E(電動勢4V,內阻不計)
滑動變阻器R(阻值范圍0~15Ω,允許最大電流1A)
電鍵1個,導線若干條。
①實驗時電流表選擇______,電壓表選擇______。(填儀器字母代號)
②根據實驗原理圖,在實物圖中完成其余連線使之成為完整的實驗電路。
③在開關S閉合前,滑動變阻器的滑動端應移到      端(填“a”或“b”)。
④實驗操作正確的情況下,本實驗電阻的測量值          真實值。(填“大于”或“小于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

溫度傳感器廣泛應用于室內空調、電冰箱和微波爐等家電產品中,它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化的特性工作的.如圖甲中,電源的電動勢E=9.0 V,內電阻可忽略不計;G為靈敏電流表,內阻Rg保持不變;R為熱敏電阻,其電阻值與溫度的變化關系如圖乙的R­t圖線所示,閉合開關,當R的溫度等于20 ℃時,電流表示數(shù)I1=2 mA,
(1)電流表G的內阻Rg=________Ω;
(2)當電流表的示數(shù)I2=3.6 mA時,熱敏電阻R的溫度是________℃.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)實驗室中現(xiàn)有如下器材:
電池E(電動勢6V)
電流表A(量程0.6A)
電壓表Vl(量程3V,內阻未知)
電壓表V2(量程3V,內阻10KΩ)
滑動變阻器R1(最大阻值約20Ω)
滑動變阻器R2(最大阻值10Ω)
開關S和導線若干

某同學設計了一個同時測定滑動變阻器R1最大阻值和電壓表Vl內阻的實驗電路,如圖所示.若某次實驗中電流表的示數(shù)用I表示,電壓表Vl、V2的示數(shù)分別用U1、U2表示,電壓表V2的內阻用r2表示,則R1的最大阻值R1m=________;電壓表Vl的內阻r1=________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在“長度的測量”實驗中,調整游標卡尺兩測腳間距離,主尺和游標的位置如圖所示,此時卡尺兩腳間狹縫寬度為_____mm;

如圖所示,螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是_________mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)為了探究額定功率為4W、額定電壓為4V的小燈泡消耗的功率與電壓的關系,提供了如下的實驗器材:
A. 電壓表V1(0~2V,內阻2kΩ)
B. 電壓表V2(0~15V,內阻15kΩ)
C. 電流表A(0~1A,內阻約1Ω)
D. 定值電阻R1=2kΩ
E. 定值電阻R2=16kΩ
F. 滑動變阻器R(15Ω,2A)
G. 學生電源(直流6V,內阻不計)
H. 開關、導線若干
(1)為了減小實驗誤差,電壓表應選用________,定值電阻應選用_________(均用序號字母填寫);
(2)在探究功率與電壓的關系時,要求電壓從零開始調節(jié),并且多次測量,畫出滿足要求的電路圖;

(3)根據設計的電路圖,寫出電壓表讀數(shù)UV與小燈泡兩端電壓U的關系__________。若小燈泡的電功率為P,則關系圖線可能正確的是__________。

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