【題目】如圖所示,兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿軸正方向和負(fù)方向傳播,兩波源分別位于和處,兩列波的速度大小均為,兩波源的振幅均為.圖示為時(shí)刻兩列波的圖象(傳播方向如圖所示),該時(shí)刻平衡位置位于和和、兩質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)的平衡位置處于處.關(guān)于各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況的判斷正確的是( )
A. 時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)、均沿軸正方向運(yùn)動(dòng)
B. 時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)的位移為
C. 時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)的位移為
D. 時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)、都運(yùn)動(dòng)到
【答案】B
【解析】A.由波的傳播方向根據(jù)波形平移法可判斷出質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向:兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿軸正方向和負(fù)方向傳播,則質(zhì)點(diǎn)、的起振方向均沿軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
BC.由圖知波長(zhǎng),由得,該波的周期為,兩質(zhì)點(diǎn)傳到的時(shí)間為,當(dāng)時(shí)刻,兩列波的波谷都恰好傳到質(zhì)點(diǎn),所以位移為;故B正確,C錯(cuò)誤;
D.簡(jiǎn)諧波傳播的過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)不向前遷移,只在各自的平衡位置附近振動(dòng),所以質(zhì)點(diǎn)、都不會(huì)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),故D錯(cuò)誤;
故選B。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ=37°角固定,M、P之間接電阻箱R,導(dǎo)軌所在空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5 T。質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上,其接入電路的電阻值為r。現(xiàn)從靜止釋放桿ab,測(cè)得最大速度為vm。改變電阻箱的阻值R,得到vm與R的關(guān)系如圖乙所示。已知軌距為L=2 m,重力加速度g取10 m/s2,軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)。求:
(1)桿ab下滑過(guò)程中感應(yīng)電流的方向及R=0時(shí)最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的大小;
(2)金屬桿的質(zhì)量m和阻值r;
(3)當(dāng)R=4 Ω時(shí),求回路瞬時(shí)電功率每增加1 W的過(guò)程中合外力對(duì)桿做的功W。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”時(shí)做了以下操作。
(1)先采用圖甲所示裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球A沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi)自由下落,觀(guān)察到兩球同時(shí)落地。改變小錘打擊力的大小,即可改變球A被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明_________________________ 。
(2)為了得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,可以采用描跡法,也可以采用拍攝閃光照片的方法。
I. 如果采用描跡法描繪小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)時(shí)按圖a安裝好器材,需注意斜槽末端________,為了讓小球多次重復(fù)同一平拋軌跡,每次小球需從________位置上滾下。
II. 采用拍攝閃光照片的方法,得到的閃光照片示意圖如圖b所示,對(duì)照片中小球的位置進(jìn)行測(cè)量,可得1與4閃光點(diǎn)豎直距離為15cm,4與7閃光點(diǎn)豎直距離為25cm,各閃光點(diǎn)之間水平距離均為5cm.則各閃光點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為_________s;小球拋出時(shí)的速度大小為________m/s;拋出點(diǎn)距閃光點(diǎn)1的豎直距離為__________cm。(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示電路測(cè)量電流表G1的內(nèi)阻r1。供選擇的儀器如下:
待測(cè)電流表G1(0-5mA,內(nèi)阻約200Ω);電流表G2(0~10mA,內(nèi)阻約100Ω);定值電阻R1(100Ω);定值電阻R2(200Ω);滑動(dòng)變阻器R3(0-1000Ω);滑動(dòng)變阻器R4(0-400Ω);電源E(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻可不計(jì));開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)實(shí)驗(yàn)中要求電流表G1能達(dá)到滿(mǎn)偏,則定值電阻應(yīng)選_______(填“R1”或“R2”),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_______(填“R3”或“R4”),按照電路圖,閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑動(dòng)觸頭移至_________端(填“a”或“b”)。
(2)在圖乙所示實(shí)物圖中,已正確連接了部分導(dǎo)線(xiàn),請(qǐng)根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接__。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟如下:按電路圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭移至一端;閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2;多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭,記錄相應(yīng)的G1、G2的讀數(shù)I1、I2;以I1為縱坐標(biāo),I2為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線(xiàn),如圖丙所示。若圖中直線(xiàn)的斜率為k,請(qǐng)用題中所給符號(hào)寫(xiě)出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式r1=________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)“太極球”是近年來(lái)在廣大市民中較流行的一種健身器材.做該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動(dòng)球拍時(shí),球卻不會(huì)掉落地上.現(xiàn)將太極球簡(jiǎn)化成如題圖所示的平板和小球,熟練的健身者讓球在豎直面內(nèi)始終不脫離板而做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且在運(yùn)動(dòng)到圖中的A、B、C、D位置時(shí)球與板間無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì).A為圓周的最高點(diǎn),C為最低點(diǎn),B、D與圓心O等高.若球恰能到達(dá)最高點(diǎn),設(shè)球的重力為1N.求:
(1)平板在C處對(duì)球施加力的大小?
(2)當(dāng)球運(yùn)動(dòng)到B位置時(shí),平板與水平方向的夾角θ為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列橫波某時(shí)刻的波形圖如圖甲所示,圖乙表示介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)此后一段時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)圖象。下列說(shuō)法正確的是
A.若波沿x軸正方向傳播,則圖乙表示的是質(zhì)點(diǎn)N的振動(dòng)圖象
B.若波沿x軸負(fù)方向傳播,則圖乙表示的是質(zhì)點(diǎn)K的振動(dòng)圖象
C.若圖乙表示的是質(zhì)點(diǎn)L的振動(dòng)圖象,則波沿x軸正方向傳播
D.若圖乙表示的是質(zhì)點(diǎn)M的振動(dòng)圖象,則波沿x軸負(fù)方向傳播
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩根電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌、固定于水平面內(nèi),導(dǎo)軌間距,一端與阻值的電阻相連.導(dǎo)軌間—側(cè)存在一個(gè)方向與導(dǎo)軌平面垂直的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度沿方向均勻減小,可表示為.一根質(zhì)量、電阻的金屬棒置于導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直.棒在外力作用下從處以初速度沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng).已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電阻上消耗的功率不變.
()求金屬棒在處時(shí)回路中的電流;
()求金屬棒在處速度的大;
()金屬棒從運(yùn)動(dòng)到的過(guò)程中;
a.在圖乙中畫(huà)出金屬棒所受安培力隨變化的關(guān)系圖線(xiàn);
b.求外力所做的功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1為定值電阻,R2為可變電阻,E為電源電動(dòng)勢(shì),r為電源內(nèi)阻,以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 當(dāng)R2=r時(shí),R2上獲得最大功率
B. 當(dāng)R2=R1+r時(shí),R1上獲得最大功率
C. 當(dāng)R2=0時(shí),R1上獲得最大功率
D. 當(dāng)R2=0時(shí),電源的輸出功率最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持________不變,_______(選填“需要、不需要”)平衡小車(chē)所受的摩擦力,以保證鉤碼所受的重力作為小車(chē)受到的合力,用DIS測(cè)小車(chē)的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a-F關(guān)系圖線(xiàn)如上圖所示).
①分析此圖線(xiàn)的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________.
②此圖線(xiàn)的AB段明顯偏離直線(xiàn),造成此誤差的主要原因是(____)
A.小車(chē)與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太小 D.鉤碼質(zhì)量太大,不滿(mǎn)足實(shí)際條件
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