【題目】如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動時打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個記數(shù)點(diǎn)沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為_________m/s2;
(2)第3個記數(shù)點(diǎn)與第2個記數(shù)點(diǎn)的距離約為_________cm;
(3)打第3個點(diǎn)時該物體的速度為_________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈接在交流電源上,圖中各電表均為理想電表,下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,R1消耗的功率變小
B.當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,電壓表V示數(shù)變大
C.當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,電流表A1示數(shù)變小
D.若閉合開關(guān)S,則電流表A1示數(shù)變大,A2示數(shù)變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一直角斜劈ABC繞其豎直邊BC做圓周運(yùn)動,物塊始終靜止在斜劈A上。若斜劈轉(zhuǎn)動的角速度緩慢減小時,下列說法正確的是
A.斜劈對物塊的支持力逐漸減小
B.斜劈對物塊的支持力保持不變
C.斜劈對物塊的摩擦力逐漸減小
D.斜劈對物塊的摩擦力保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】磕頭蟲是一種不用足跳但又善于跳高的小甲蟲.當(dāng)它腹朝天、背朝地躺在地面時,將頭用力向后仰,拱起體背,在身下形成一個三角形空區(qū),然后猛然收縮體內(nèi)背縱肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞擊地面,地面反作用力便將其彈向空中(設(shè)磕頭蟲撞擊地面和彈起的速率相等).彈射錄像顯示,磕頭蟲拱背后重心向下加速(視為勻加速)的距離約為0.8mm,彈射最大高度約為24cm.人原地起跳方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速.如果加速過程(視為勻加速)人的重心上升高度約為0.5m,假設(shè)人與磕頭蟲向下的加速度大小相等,那么人離地后重心上升的最大高度可達(dá)(不計(jì)空氣阻力的影響)( )
A.150mB.75mC.15mD.7.5m
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上,在與水平方向成θ角的拉力F作用下加速運(yùn)動.已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ,下列判斷正確的是( )
A. 物體受到的摩擦力大小為Fcosθ
B. 物體受到的摩擦力大小為μmg
C. 物體對地面的壓力大小為mg
D. 物體受到地面的支持力大小為mg-Fsinθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用水平外力F將物體壓在豎直墻壁上保持靜止不動,物體的重力為10N,物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)=0.2,物體與墻壁間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下列說法正確的是( )
A. F可能為40N
B. 如果F為100N,則物體受到的摩擦力為20N
C. 增大F的數(shù)值,物體與墻壁間的摩擦力保持不變
D. 撤去水平力F,物體與墻壁間的摩擦力保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為研究電子槍中電子在電場中運(yùn)動的簡化模型示意圖.在xoy平面的第一象限,存在以軸、軸及雙曲線的一段(0≤x≤L,0≤y≤L)為邊界的勻強(qiáng)電場區(qū)域Ⅰ;在第二象限存在以x=-L、x=-2L、y=0、y=L為邊界的勻強(qiáng)電場區(qū)域Ⅱ.兩個電場大小均為E,不計(jì)電子所受重力,電子的電荷量大小為e,則:
(1)從電場Ⅰ的邊界B點(diǎn)處靜止釋放電子,求進(jìn)入?yún)^(qū)域II的速率;
(2)從電場Ⅰ的邊界B點(diǎn)處靜止釋放電子,電子離開MNPQ時的位置坐標(biāo);
(3)從電場I的AB曲線邊界處由靜止釋放電子,電子離開MNPQ時的最小動能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛值勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時,決定前去追趕,經(jīng)過10s后警車發(fā)動起來,并以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動,但警車的行駛速度必須控制在108 km/h以內(nèi).問:
(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?
(2)警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車?
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【題目】“平安北京,綠色出行”,地鐵已成為北京的主要綠色交通工具之一。圖為地鐵安檢場景,圖是安檢時傳送帶運(yùn)行的示意圖。某乘客把一書包放在水平傳送帶的入口A處,書包隨傳送帶勻速運(yùn)動到出口B處。由于書包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)很大,送帶的運(yùn)行速度很小,可忽略書包的加速時間。已知傳送帶始終以v=0.20m/s的速度勻速運(yùn)行,A、B 兩處之間的距離L=1.6m。
(1)求書包從A處運(yùn)動到B處的時間t;
(2)有同學(xué)認(rèn)為,書包隨傳送帶勻速運(yùn)動過程中,始終受到傳送帶施加的摩擦力作用。你認(rèn)為這種說法是否正確,請?jiān)谝覉D中畫出書包的受力圖,說明理由。
(3)如果傳送帶是傾斜的,書包仍然可以立即隨傳送帶一起以v=0.20m/s的速度勻速運(yùn)行,這個勻速過程中書包受摩擦力嗎?請?jiān)诒麍D中畫出書包的受力圖,說明理由。
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