分析 根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢,根據(jù)閉合電路歐姆定律求出電流強(qiáng)度的大小,根據(jù)楞次定律判斷出感應(yīng)電流的方向;斷開S,電容器放電,所帶的電量全部通過R2,閉合時(shí),根據(jù)Q=CU求出R2所帶的電量.
解答 解:(1)為磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率,大小為$\frac{△B}{△t}=0.2T/s$
感應(yīng)電動(dòng)勢:$E=n\frac{△Φ}{△t}=nS\frac{△B}{△t}=100×0.2×0.2V=4V$
根據(jù)閉合電路的歐姆定律:$I=\frac{E}{{R}_{1}^{\;}+{R}_{2}^{\;}}=\frac{4}{4+6}A=0.4A$
根據(jù)楞次定律判斷知,通過R2的電流方向?yàn)閍→b.
(2)電容器兩端的電壓等于電阻${R}_{2}^{\;}$兩端的電壓:U=IR2=2.4V,
電容器所帶的電荷量:$Q=CU=3×1{0}_{\;}^{-6}×2.4=7.2×1{0}_{\;}^{-5}C$,
S1切斷后,電容器所帶電量通過R2全部釋放,故通過R2的電量$7.2×1{0}_{\;}^{-5}C$.
答:(1)閉合S1、S2后,通過R2的電流大小0.4A和方向a→b;
(2)只把S1切斷后,通過R2的電量$7.2×1{0}_{\;}^{-5}C$
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握法拉第電磁感應(yīng)定律,以及會(huì)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向,會(huì)根據(jù)閉合電路歐姆定律求電流.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速度 | |
B. | 20 s時(shí),a、b兩物體相距400m | |
C. | 60 s時(shí),物體a在物體b的前方 | |
D. | 40 s時(shí),a、b兩物體速度相等,相距200 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 回路總電流為2A | B. | 電動(dòng)機(jī)的額定電流為4A | ||
C. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為2T | D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為1.5T |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若將a接電源正極,b接電源負(fù)極,彈簧測力計(jì)示數(shù)將減小 | |
B. | 若將a接電源正極,b接電源負(fù)極,彈簧測力計(jì)示數(shù)將增大 | |
C. | 若將b接電源正極,a接電源負(fù)極,彈簧測力計(jì)示數(shù)將減小 | |
D. | 若將b接電源正極,a接電源負(fù)極,彈簧測力計(jì)示數(shù)將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子一定帶正電 | |
B. | 粒子在a點(diǎn)的加速度大于b點(diǎn)的加速度 | |
C. | 粒子一定帶負(fù)電 | |
D. | 粒子在a點(diǎn)的加速度小于b點(diǎn)的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 子彈損失的動(dòng)能與木塊獲得的動(dòng)能之比為(S1+S2):S2 | |
B. | 子彈損失的動(dòng)能與系統(tǒng)獲得的內(nèi)能之比為(S1+S2):S1 | |
C. | S2一定小于S1 | |
D. | 木塊獲得的動(dòng)能與系統(tǒng)獲得的內(nèi)能之比為S2:S1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè):振動(dòng)著的帶點(diǎn)微粒的能量只能是某一最小能量值?的整數(shù)倍,這個(gè)不可再分的最小能量值?叫做能量子 | |
B. | 德布羅意提出:實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性,而且粒子的能量?和動(dòng)量p跟它對所應(yīng)的波的頻率v和波長λ之間,遵從v=$\frac{?}{h}$和λ=$\frac{h}{p}$. | |
C. | 光的干涉現(xiàn)象中,干涉亮條紋部分是光子刀達(dá)幾率大的地方 | |
D. | 光電效應(yīng)揭示了光具有粒子性,康普頓效應(yīng)揭示了光具有波動(dòng)性 | |
E. | X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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