分析 根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度求出遮光片通過光電門1和2的速度大。鶕(jù)速度時間公式求出加速度.
解答 解:(1)用極短時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度,所以遮光片選擇較窄的.
(2)根據(jù)平均速度等于瞬時速度,則有:v1=$\fracrtj1rnl{{t}_{1}}$=$\frac{3×1{0}^{-3}}{0.003}$m/s=1m/s,
v2=$\fracfttnrjp{{t}_{2}}$=$\frac{3×1{0}^{-3}}{0.001}$m/s=3m/s,
(3)滑塊的加速度a=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{△t}$=$\frac{3-1}{0.4}$=5m/s2.
故答案為:(1)窄,(2)1,3,(3)5.
點評 掌握在較短時間內(nèi)的平均速度可以表示瞬時速度,正確利用勻變速運動規(guī)律求解加速度的大。
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木箱對地面的壓力為100N | |
B. | 木箱對地面的靜摩擦力為零 | |
C. | 木箱對地面的壓力為88N | |
D. | 木箱對地面的靜摩擦力為16N,方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊一定受到平行斜面向上的靜摩擦力作用 | |
B. | 物塊一定受到平行斜面向下的靜摩擦力作用 | |
C. | 物塊對斜面的壓力大小N1=mgcosθ | |
D. | 地面對斜面體的支持力大小N2=(M+m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動勢隨外電路電阻的增大而增大 | |
B. | 電源兩極間的電壓就是電動勢 | |
C. | 電動勢是描述電源把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能本領的物理量 | |
D. | 電動勢是矢量,有大小也有方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果臺秤的示數(shù)增大,說明磁鐵右端是北極 | |
B. | 如果臺秤的示數(shù)減小,說明磁鐵左端是北極 | |
C. | 無論如何臺秤的示數(shù)都不可能變化 | |
D. | 如果臺秤的示數(shù)增大,說明磁鐵左端是北極 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E=$\frac{Q}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}-\frac{1}{{R}_{2}}$) | B. | E=$\frac{{Q}^{2}}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}-\frac{1}{{R}_{2}}$) | C. | E=$\frac{Q}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$) | D. | E=$\frac{{Q}^{2}}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}$) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 閉合電路中的感應電動勢大小跟穿過這一閉合回路的磁通量的變化量成正比 | |
B. | 當線圈中電流變化時,線圈中產(chǎn)生的自感電動勢方向與原電流方向可能相同 | |
C. | 勻強磁場中的通電直導體所受的安培力的方向一定既與磁場垂直,也與直導體垂直 | |
D. | 有感應電動勢就一定有其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在“探究動能定理”的實驗中,通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值 | |
B. | 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,采用的科學方法是等效替代法 | |
C. | 在“探究加速度與質(zhì)量、力的關系”的實驗中,平衡摩擦力時應將裝有砝碼的小桶通過定滑輪拴在小車上 | |
D. | 在處理實驗數(shù)據(jù)時,為了描述實驗中測得物理量之間的關系,可先將其在坐標系中描點,然后用一條曲線(包括直線)“擬合”這些點,采用這種圖象法可以減小誤差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若載流子是電子,則a端電勢比b端電勢低 | |
B. | 薄板中形成電流,的載流子定向運動的速率是6.7×10-4m/s | |
C. | 薄板中形成電流,的載流子熱運動的速率是6.7×10-4m/s | |
D. | 這塊霍爾材料中單位體積內(nèi)的載流子侖數(shù)為3.75×1027個 |
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