A. | $\sqrt{\frac{2μF}{S}}$ | B. | $\sqrt{\frac{2SF}{μ}}$ | C. | $\sqrt{\frac{μF}{S}}$ | D. | $\sqrt{\frac{SF}{μ}}$ |
分析 因為F所做的功等于△L間隙中磁場的能量,所以先分別求出F所做的功和△L間隙中磁場的能量,然后根據(jù)等量關(guān)系得出一等式,即可解得.
解答 解:在用力將鐵片與磁鐵拉開一段微小距離△L的過程中,拉力F可認(rèn)為不變,因此F所做的功為:W=F•△L;
以ω表示間隙中磁場的能量密度,由題給條件ω=$\frac{{B}^{2}}{2μ}$,根據(jù)磁能量密度的定義可得:
△L間隙中磁場的能量為:E=ωV=$\frac{{B}^{2}}{2μ}$•S•△L;
由題意可知:F所做的功等于△L間隙中磁場的能量,即W=E;
則有:F•△L=$\frac{{B}^{2}}{2μ}$•S•△L
解得:B=$\sqrt{\frac{2μF}{S}}$.
故選:A.
點評 本題考查解磁能量密度,對于學(xué)生來說雖是一個新的物理量,但結(jié)合所學(xué)的密度不難解答;主要是正確理解磁能量密度的物理意義.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行星的質(zhì)量 | B. | 行星的線速度 | C. | 恒星的平均密度 | D. | 恒星的半徑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力對球做功,繩子的張力對球不做功 | |
B. | 重力對球不做功,繩子的張力對球做功 | |
C. | 重力和繩子的張力對球都不做功 | |
D. | 重力和繩子對球都做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這群氫原子躍遷過程中最多可放出3條不同頻率的光譜線 | |
B. | 波長為λ0的光子是氫原子從n=4的散發(fā)態(tài)直接躍遷到基態(tài)時發(fā)出的 | |
C. | 用波長為λ0的光子照射處于基態(tài)的氫原子,不能使氫原子躍遷 | |
D. | 用波長小于λ0的光子照射處于基態(tài)的氫原子,一定都能使氫原子電離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓用放大法測出了引力常量 | |
B. | 伽利略用理想實驗證明了力是使物體運動的原因 | |
C. | 楞次用歸納法得出了電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件 | |
D. | 庫侖通過實驗得出了庫侖定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從B移至C的過程中,拉力F保持不變 | |
B. | 從B移至C的過程中,重力勢能Ep逐漸變小 | |
C. | 從C移至D的過程中,拉力F保持不變 | |
D. | 從C移至D的過程中,重力勢能Ep逐漸變小 |
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