在研究一定質(zhì)量氣體狀態(tài)參量的變化關(guān)系時，分別使其中一個參量保持不變，用實驗得出另外兩個參量之間的變化關(guān)系；在研究電路時，我們常常要把一個復雜電路簡化．以上用到的物理研究方法有


  1. A.
    控制變量法
  2. B.
    等效替代法
  3. C.
    類比法
  4. D.
    實驗法
AB
分析：探究有多個變化因素的問題時，控制別的因素，只讓一個因素變化，用到控制變量法．
把一個復雜電路簡化，用到等效替代法．
解答：探究有多個變化因素的問題時，控制別的因素，只讓一個因素變化，用到控制變量法．
把一個復雜電路簡化，用到等效替代法．
故選AB．
點評：掌握物理學的研究方法，實驗中經(jīng)常采用控制變量法和等效替代法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下面關(guān)于質(zhì)點的正確說法有


  1. A.
    計算火車通過站臺的時間可把火車看成質(zhì)點
  2. B.
    研究沿地面翻滾前進的體操運動員的動作可把運動員看成質(zhì)點
  3. C.
    螞蟻很小，可把螞蟻看成質(zhì)點
  4. D.
    研究地球的公轉(zhuǎn)時可把地球看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，重20N的物體靜止在傾角為θ=30°的粗糙斜面上，物體與固定在斜面上的輕彈簧連接，設(shè)物體所受最大靜摩擦力為12N，則彈簧的彈力為：①可能為零；②可能為2N，方向沿斜面向上；③可能為12N，方向沿斜面向上；④可能為2N，方向沿斜面向下．


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①②③④

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

一根直棒長度為5m，用手提著其上端，在其下端的正下方10m處有一長度為5m的、內(nèi)徑比直棒大得多的空心豎直管子，放開后讓直棒做自由落體運動（不計空氣阻力，重力加速度取g=10m∕s2）．求：
（1）直棒下端下落至空心管上端時所用的時間；
（2）直棒通過該空心管所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

臺球以速度V0與球桌邊框成α角撞擊O點，反彈后速度為V1，方向與球桌邊框夾角仍為α，如圖所示．如果V1＜V0，OB垂直于桌邊，則下列關(guān)于桌邊對小球的作用力方向的判斷中正確的是


  1. A.
    可能是OA方向
  2. B.
    可能是OB方向
  3. C.
    可能是OC方向
  4. D.
    可能是OD方向

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

實驗中所使用的電源是50HZ的交流電，某同學打好三條紙帶，選取其中最好的一條，其中一段如圖所示．圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出．根據(jù)紙帶可計算出各計數(shù)點的瞬時速度，則VB=________ m/s，并計算紙帶所對應小車的加速度a=________m/s2（本題結(jié)果均要求保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

圖是某物體運動的s-t圖象，由圖可知


  1. A.
    物體在0～t1時間內(nèi)做勻加速直線運動
  2. B.
    物體在t1～t2時間內(nèi)保持靜止
  3. C.
    物體在t2～t3時間內(nèi)做勻減速直線運動
  4. D.
    物體在0～t3時間內(nèi)一直做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù)，剎車線是汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動時留下的滑動痕跡．在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是12m，假設(shè)汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)恒為o．6，g取10m/s2，則汽車剎車前的速度為


  1. A.
    6 m/s
  2. B.
    10 m/s
  3. C.
    12 m/s
  4. D.
    20 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

如圖所示，一物體從豎直平面內(nèi)圓環(huán)的最高點A處由靜止開始沿光滑弦軌道AB下滑至B點，那么


  1. A.
    只要知道弦長，就能求出運動時間
  2. B.
    只要知道圓半徑，就能求出運動時間
  3. C.
    只要知道傾角θ，就能求出運動時間
  4. D.
    只要知道弦長和傾角就能求出運動時間

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同步練習冊答案