【題目】在跳高運(yùn)動(dòng)員落地的位置通常會(huì)放置海綿墊，這樣做是為了( )

A. 減小運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)的動(dòng)量 B. 減小運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)量變化

C. 減小運(yùn)動(dòng)員所受的沖量 D. 減小運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)受到的平均作用力

【答案】D

【解析】試題分析：跳高運(yùn)動(dòng)員在落地的過(guò)程中，動(dòng)量變化一定．由動(dòng)量定理可知，運(yùn)動(dòng)員受到的沖量一定，延長(zhǎng)與地面的接觸時(shí)間，可以減小運(yùn)動(dòng)員受到的沖擊力．

落地時(shí)，速度一定，跳高運(yùn)動(dòng)員在落地的過(guò)程中，動(dòng)量變化一定．由動(dòng)量定理可知，運(yùn)動(dòng)員受到的沖量I一定；跳高運(yùn)動(dòng)員在跳高時(shí)跳到沙坑里或跳到海綿墊上可以延長(zhǎng)著地過(guò)程的作用時(shí)間t，由I=Ft可知，延長(zhǎng)時(shí)間t可以減小運(yùn)動(dòng)員所受到的平均沖力F，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 為了解釋光電效應(yīng)規(guī)律，愛(ài)因斯坦提出了光子說(shuō)

B. 在完成a粒子散射實(shí)驗(yàn)后，盧瑟福提出了原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)

C. 瑪麗·居里首先發(fā)現(xiàn)了放射現(xiàn)象

D. 在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中，查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 將一塊晶體敲碎后，得到的小顆粒是非晶體

B. 固體可以分為晶體和非晶體兩類，有些晶體在不同的方向上有不同的光學(xué)性質(zhì)

C. 由同種元素構(gòu)成的固體，可能會(huì)由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體

D. 在合適的條件下，某些晶體可以轉(zhuǎn)化為非晶體，某些非晶體也可以轉(zhuǎn)化為晶體

E. 在熔化過(guò)程中，晶體要吸收熱量，但溫度保持不變，內(nèi)能也保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶以恒定速率v運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將質(zhì)量都是m的小物體甲、乙（視為質(zhì)點(diǎn)）先后輕輕放在傳送帶的最左端，甲到達(dá)A處時(shí)恰好達(dá)到速率v，乙到達(dá)B處時(shí)恰好達(dá)到速度v，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A、甲、乙兩物塊在傳送帶上加速運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的加速度相同

B、甲、乙兩物塊在傳送帶上加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

C、傳送帶對(duì)甲、乙兩物體做功相等

D、乙在傳送帶上滑行產(chǎn)生的熱量與甲在傳送帶上滑行產(chǎn)生的熱量相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下劃線上的數(shù)字指時(shí)間（即時(shí)間間隔）的是（ ）

A. 午休從11：30開始

B. 劉翔跨欄記錄為12.91s

C. 某中學(xué)的作息表上寫著，第四節(jié)：10：50－11：30

D. 中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》欄目每晚7：00準(zhǔn)時(shí)與您見(jiàn)面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 萬(wàn)有引力可以用狹義相對(duì)論作出正確的解釋

B. 電磁力可以用狹義相對(duì)論作出正確的解釋

C. 狹義相對(duì)論是慣性參考系之間的理論

D. 萬(wàn)有引力理論無(wú)法納入狹義相對(duì)論的框架

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于原子核和原子的變化，下列說(shuō)法正確的是（____）

A. 維系原子核穩(wěn)定的力是核力，核力可以是吸引力，也可以是排斥力

B. 原子序數(shù)小于83的元素的原子核不可能自發(fā)衰變

C. 重核發(fā)生裂變反應(yīng)時(shí)，生成新核的比結(jié)合能變大

D. 原子核發(fā)生變化時(shí)，一定會(huì)釋放能量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)且平行的光滑金屬導(dǎo)軌所在平面與水平面成α=53°角，導(dǎo)軌間接一阻值為3Ω的電阻R，導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)。在兩平行虛線間有一與導(dǎo)軌所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為d=0．5m。導(dǎo)體棒a的質(zhì)量為m1=0．1kg、電阻為R1=6Ω；導(dǎo)體棒b的質(zhì)量為m2=0．2kg、電阻為R2=3Ω，它們分別垂直導(dǎo)軌放置并始終與導(dǎo)軌接觸良好�，F(xiàn)從圖中的M、N處同時(shí)將a、b由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中它們都能勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域，且當(dāng)a剛出磁場(chǎng)時(shí)b正好進(jìn)入磁場(chǎng)。（sin53°＝0．8，cos53°＝0．6，g取10m/s2，a、b電流間的相互作用不計(jì)），求：

（1）在b穿越磁場(chǎng)的過(guò)程中a、b兩導(dǎo)體棒上產(chǎn)生的熱量之比；

（2）在a、b兩導(dǎo)體棒穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域的整個(gè)過(guò)程中，裝置上產(chǎn)生的熱量；

（3）M、N兩點(diǎn)之間的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖．其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)．該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位cm）．

（1）這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是 （填OA或OB或OC），應(yīng)記作 cm．

（2）該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度，則該段重錘重力勢(shì)能的減少量為 ，而動(dòng)能的增加量為 ，（均保留3位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示）．這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量 動(dòng)能的增加量（填“大于、等于或小于），原因是 ．

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