如圖所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗裝置,讓小車在橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行.思考該探究方案并回答下列問題:

(1)實驗操作中需平衡小車受到的摩擦力,其最根本的目的是

A.防止小車不能被橡皮筋拉動

B.保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功

C.便于小車獲得較大的彈射速度

D.防止紙帶上打點不清晰

(2)實驗中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來實現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化.

甲同學(xué):把多條相同的橡皮筋并在一起,并把小車拉到相同位置釋放;

乙同學(xué):通過改變橡皮筋的形變量來實現(xiàn)做功的變化.

你認為 (填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法可行.

(3)本實驗可通過作圖來尋找功與速度變化的關(guān)系.若所作的W﹣v的圖象如圖所示,則下一步應(yīng)作 (填“W﹣v2”或“W﹣”)的關(guān)系圖象.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一下理科期中物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,人騎摩托車做騰躍特技表演,沿半徑為3.2m的圓弧橋面運動,到橋面最高點時汽車對橋面的壓力為1224N,然后水平飛出落到與圓心同高的水平面,已知人和車的總質(zhì)量為180kg,特技表演的全程中不計一切阻力,取g=10m/s2.則:

(1)求人和車到達頂部平臺時的速度v0;

(2)求人和車從橋面飛出的水平距離L.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪懈咭幌缕谥形锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

一艘小船在靜水中的速度為4m/s,渡過一條寬200m,水流速度為2m/s的河流,則該小船( )

A.能到達正對岸

B.以最短時間渡河時,沿水流方向的位移大小為200m

C.渡河的時間可能少于50s

D.以最短位移渡河時,位移大小為150m

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京四中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個重力為5N的物體,在豎直方向的拉力作用下,被勻速提升3m,不計阻力,在這個過程中( )

A.拉力對物體做的功是15J

B.物體克服重力做的功是15J

C.合力對物體做的功是15J

D.物體的動能增加了15J

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京四中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

第一次在實驗室測得引力常量G的是( )

A.第谷 B.開普勒 C.牛頓 D.卡文迪許

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華等三市部分學(xué)校聯(lián)考高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國先后發(fā)射的“風云一號”和“風云二號”氣象衛(wèi)星,運行軌道不同,前者采用“極地圓形軌道”,軌道平面與赤道平面垂直,通過地球兩極,每12小時巡視地球一周,每天只能對同一地區(qū)進行兩次觀測;后者采用“地球同步軌道”,軌道平面在赤道平面內(nèi),能對同一地區(qū)進行連續(xù)觀測.兩種不同軌道的氣象衛(wèi)星在運行與觀測時( )

A.“風云一號”衛(wèi)星觀測區(qū)域比“風云二號”衛(wèi)星觀測區(qū)域小

B.“風云一號”衛(wèi)星軌道半徑比“風云二號”衛(wèi)星軌道半徑小

C.“風云一號”衛(wèi)星運行角速度比“風云二號”衛(wèi)星運行角速度小

D.“風云一號”衛(wèi)星運行線速度比“風云二號”衛(wèi)星運行線速度大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華等三市部分學(xué)校聯(lián)考高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小球在光滑水平面上以速度v做直線運動,當它經(jīng)過磁鐵后的運動軌跡可能是( )

A.Oa B.Ob C.Oc D.Od

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

氫原子輻射出一個光子后,根據(jù)玻爾理論,下述說法中正確的是( )

A.電子繞核旋轉(zhuǎn)的半徑增大

B.氫原子的能量增大

C.氫原子的電勢能增大

D.氫原子核外電子的速率增大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物體在兩個相互垂直的力作用下運動,力F1對物體做功6J,物體克服力F2做功8J,則F1、F2的合力對物體做功為( )

A.﹣2J B.2J C.10J D.14J

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同步練習(xí)冊答案