A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 氡的半衰期為3.8天,若有4個氡原子核,經(jīng)過7.6天就只剩下1個 | |
C. | 按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加 | |
D. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng) |
分析 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,認(rèn)為原子是棗糕式模型;太陽輻射的能量來自太陽內(nèi)部的聚變反應(yīng);軌道半徑越大,原子能量越大,根據(jù)庫侖引力提供向心力,比較電子速度的變化,從而得知動能的變化;半衰期是對大量放射性元素的統(tǒng)計規(guī)律,是由元素本身決定,與原子核所處環(huán)境、狀態(tài)無關(guān).
解答 解:A、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,認(rèn)為原子是棗糕式模型.故A錯誤.
B、半衰期是對大量原子核的統(tǒng)計規(guī)律,對于單個或者少數(shù)是不成立的.故B錯誤.
C、氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,原子能量增大,根據(jù)k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$知,動能減小.故C正確.
D、太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng),又稱熱核反應(yīng).故D錯誤.
故選:C
點評 本題考查了能級躍遷、原子結(jié)構(gòu)、核反應(yīng)等基礎(chǔ)知識點,難度不大,關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識點,注意半衰期是對大量放射性元素的統(tǒng)計規(guī)律,及原子核式結(jié)構(gòu)的提出者.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體從外界吸熱 | B. | 氣體向外界放熱 | C. | 氣體內(nèi)能減小 | D. | 溫度計示數(shù)升高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a帶正電,b帶負(fù)電. | B. | a、b均帶負(fù)電 | ||
C. | a、b均帶正電 | D. | a帶負(fù)電,b帶正電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的 | |
B. | 靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動趨勢的方向相反 | |
C. | 靜摩擦力的大小可以用F=μFN直接計算 | |
D. | 壓力越大,物體受到的靜摩擦力越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放射性元素的半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無關(guān) | |
B. | 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外還具有動量 | |
C. | 在${\;}_{7}^{14}N$+${{\;}_{2}^{4}H}_{E}$→${\;}_{8}^{17}O$+X核反應(yīng)中,X是質(zhì)子,這個反應(yīng)過程叫衰變 | |
D. | 各種氣體原子的能級不同,躍遷時發(fā)射光子的能量(頻率)不同,因此利用不同的氣體可以制成五顏六色的霓虹燈 | |
E. | 根據(jù)波爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球的自傳 | |
B. | 調(diào)整人造衛(wèi)星的姿態(tài),使衛(wèi)星的照相窗口對準(zhǔn)地面 | |
C. | 計算從北京開往上海的一列火車的運行時間 | |
D. | 跳水運動員完成跳水動作 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體運動的加速度 | B. | 這1 s內(nèi)物體的瞬時速度 | ||
C. | 這1 s內(nèi)的平均速度 | D. | 物體在t=0.5 s時的瞬時速度 |
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