8．如圖所示，質(zhì)量為5kg的物體從傾角α=37°的光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入水平面（設經(jīng)過B點前、后速度大小不變）最后停在C點．設物體與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，AB的長度為25m，整個運動過程中空氣阻力忽略不計．
（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2．）求：
（1）物體在斜面上的加速度為多大？
（2）求BC的長度為多少？

分析 （1）根據(jù)牛頓第二定律求出物體在斜面上的加速度．
（2）對全過程運用動能定理，求出BC的長度．

解答 解：（1）根據(jù)牛頓第二定律得，物體在斜面上的加速度a=$\frac{mgsin37°}{m}=gsin37°=10×0.6m/{s}^{2}$=6m/s2．
（2）對全過程運用動能定理，mgLsinα-μmgsBC=0，
代入數(shù)據(jù)解得sBC=30m．
答：（1）物體在斜面上的加速度為6m/s2．
（2）求BC的長度為30m．

點評 本題考查了牛頓第二定律和動能定理的基本運用，對于第二問，也可以根據(jù)牛頓第二定律和運動學公式進行求解，基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在如圖所示的電路中，電容器A的電容CA=30μF，電容器B的電容CB=10μF．在電鍵K1、K2都是斷開的情況下，分別給電容器A、B充電．充電后，M點的電勢比N點高5V，O點的電勢比P點低5V．然后把K1、K2都接通，接通后M點的電勢比N點高（　　）
A．10V．B．5V．C．2.5V．D．4.0V

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．中國志愿者王躍參與人類歷史上第一次全過程模擬從地球往返火星的一次實驗“火星-500”活動，王躍走出登陸艙，成功踏上模擬火星表面，在火星上首次留下中國人的足跡，目前正處于從“火星”返回地球途中．假設將來人類一艘飛船從火星返回地球時，經(jīng)歷了如圖所示的變軌過程，則下列說法中正確的是（　�。�
A．飛船在軌道Ⅱ上運動時，在P點速度大于在Q點的速度
B．飛船在軌道Ⅰ上運動時的機械能大于軌道Ⅱ上運動的機械能
C．飛船在軌道Ⅰ上運動到P點時的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時的加速度
D．飛船繞火星在軌道Ⅰ上運動周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以軌道Ⅰ同樣半徑運動的周期相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學用如圖（a）所示的裝置探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關系．甲、乙兩小車放在傾斜軌道上，小車甲上固定一個力傳感器，小車乙上固定一個加速度傳感器（可以測量乙在任意時刻的加速度大�。�，力傳感器和小車乙之間用一根不可伸長的細線連接，且細線與軌道平行．在彈簧拉力作用下兩小車一起開始運動，利用兩個傳感器可以采集記錄同一時刻小車乙受到的拉力和加速度的大�。�
（1）下列關于實驗裝置和操作的說法中正確的是BD
A．軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力
B．軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力
C．實驗中，在小車乙向下運動的過程中均可采集數(shù)據(jù)
D．實驗中，只能在小車乙加速運動的過程中采集數(shù)據(jù)
（2）四個實驗小組選用的小車乙（含加速度傳感器）的質(zhì)量分別為m1=0.5kg、m2=1.0kg、和m4=2.0kg，三個小組已經(jīng)完成了a-F圖象，在探究了a與F的關系后，為了進一步探究a與m的關系，可直接利用圖（b）的三條圖線收集數(shù)據(jù)，然后作圖．請寫出具體的做法：
①為了更直觀地探究a與m的關系，建立的坐標系應以加速度a為縱軸；以質(zhì)量的倒數(shù)$\frac{1}{m}$為橫軸．
②如何收集數(shù)據(jù)？在a-F圖象上做一條垂直于橫軸的直線，與四條圖線分別有個交點，記錄下四個交點的縱坐標a，分別與各圖線對應的m組成四組數(shù)據(jù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖（甲）所示，兩光滑導軌都由水平、傾斜兩部分圓滑對接而成，相互平行放置，兩導軌相距L=lm，傾斜導軌與水平面成θ=30°角，傾斜導軌的下面部分處在一垂直斜面的勻強磁場區(qū)I中，I區(qū)中磁場的磁感應強度B1隨時間變化的規(guī)律如圖（乙）所示，圖中t1、t2未知．水平導軌足夠長，其左端接有理想電流表G和定值電阻R=3Ω，水平導軌處在一豎直向上的勻強磁場區(qū)Ⅱ中，Ⅱ區(qū)中的磁場恒定不變，磁感應強度大小為B2=1T，在t=0時刻，從斜軌上磁場I 區(qū)外某處垂直于導軌水平釋放一金屬棒ab，棒的質(zhì)量m=0.1kg，電阻r=2Ω，棒下滑時與導軌保持良好接觸，棒由傾斜導軌滑向水平導軌時無機械能損失，導軌的電阻不計．若棒在斜面上向下滑動的整個過程中，電流表G的示數(shù)大小保持不變，t2時刻進入水平軌道，立刻對棒施一平行于框架平面沿水平方向且與桿垂直的外力．（g取10m/s2）求：
（l）ab 棒進入磁場區(qū)I 時的速度v；
（2）磁場區(qū)I在沿斜軌方向上的寬度d；
（3）棒從開始運動到剛好進入水平軌道這段時間內(nèi)ab棒上產(chǎn)生的熱量；
（4）若棒在t2時刻進入水平導軌后，電流表G的電流大小I隨時間t變化的關系如圖（丙）所示（I0未知），已知t2到t3的時間為0.5s，t3到t4的時間為1s，請在圖（�。┲凶鞒鰐2到t4時間內(nèi)外力大小F隨時間t變化的函數(shù)圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．在赤道上，地磁場可以看作是沿南北方向并且與地面平行的勻強磁場，磁感應強度是5×10-5T．如果赤道上有一條沿東西方向的直導線，長40m、載有20A的電流，則地磁場對這根導線的作用力大小是（　�。�
A．4×10-8B．2.5×10-5C．9×10-4D．4×10-2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．請根據(jù)以下提供的器材及說明，設計一個自動控制路燈的電路，要求路燈白天熄滅，晚上打開．
光敏電阻R1，符號：，此電阻可以認為光照強（如白天）時電阻為零，光照弱（如晚上）時電阻無窮大；
路燈燈泡L，符號：
保護電阻R2，符號：
電源E，符號：
開關S，符號：
電磁開關J，符號：
此電磁開關為一個繼電器，1、2兩點連接在電磁鐵的線圈上．當l、2點通電時，3、4點斷開；當1、2點不通電時，3、4點導通．
請在右側(cè)方框中完善這一控制電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．冰壺比賽是在水平冰面上進行的體育項目，比賽場地示意如圖．比賽時，運動員從起滑架處推著冰壺出發(fā)，在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出，使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O．為使冰壺滑行得更遠，運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，使冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)減�。O冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.008，用毛刷擦冰面后動摩擦因數(shù)減少至μ2=0.004．在某次比賽中，運動員使冰壺C在投擲線中點處以2m/s的速度沿虛線滑出．為使冰壺C能夠沿虛線恰好到達圓心O點，運動員用毛刷擦冰面的長度應為多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．對一定質(zhì)量的理想氣體，下列說法正確的是（　　）
A．體積不斷被壓縮的過程中，內(nèi)能一定增加
B．在與外界沒有發(fā)生熱量交換的過程中，內(nèi)能一定不變
C．在壓強不斷增大的過程中，氣體一定對外界做功
D．在體積不斷增大的過程中，氣體一定對外界做功

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