4.如圖所示,光滑的水平桌面上放著兩個(gè)完全相同的環(huán)形金屬圈,原來均靜止、且彼此絕緣.當(dāng)一條形磁鐵的N極由上向它們運(yùn)動(dòng)時(shí),a、b兩線圈將( 。
A.均靜止不動(dòng)B.彼此靠近C.相互遠(yuǎn)離D.都向上跳起

分析 根據(jù)楞次定律的另一種表述,引起的機(jī)械效果阻礙磁通量的變化,來判斷a、b兩線圈的運(yùn)動(dòng)情況.

解答 解:當(dāng)一條形磁鐵的N極由上至下向著它們運(yùn)動(dòng)時(shí),通過環(huán)形金屬圈的磁通量要增加,引起的機(jī)械效果要阻礙磁通量增加,則a、b兩線圈都想磁通量減小的方向運(yùn)動(dòng),相互遠(yuǎn)離.故C正確,A、B、D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 該題考查對(duì)楞次定律的理解與應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵理解楞次定律的表述,真正理解“阻礙”的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.鐘表的指針做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),分針與秒針的長度之比為5:6,則分針與秒針末端的向心加速度之比為1:4320.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.質(zhì)量為m的物體,在距地面h高處以$\frac{g}{3}$的加速度由靜止豎直下落到地面.下列說法中正確的是( 。
A.重力做功$\frac{1}{3}$mghB.物體的重力勢(shì)能減少$\frac{1}{3}$mgh
C.物體的動(dòng)能增加$\frac{1}{3}$mghD.物體的機(jī)械能減少$\frac{1}{3}$mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)在做利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了下列操作,則:
(1)用主尺最小分度為1mm、游標(biāo)尺上有20個(gè)分度的卡尺測(cè)量金屬球的直徑,結(jié)果如圖1所示,可以讀出此金屬球的直徑為8.30 mm.
(2)如果測(cè)得g值偏小,可能的原因是B
A.測(cè)擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B.測(cè)量懸線長度作為擺長,沒有加上擺球的半徑
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)次數(shù)記為50次
(3)某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量5種不同擺長情況下單擺的振動(dòng)周期,記錄數(shù)據(jù)如下:
L/m0.50.80.91.01.2
T2/s22.003.203.614.004.80
試以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),在圖2中作出T2-L圖線,并利用此圖線求出重力加速度為9.86m/s2.(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在操場(chǎng)上,一個(gè)同學(xué)將一個(gè)質(zhì)量為m的籃球,以大小為v,方向與水平地面成θ角的速度斜向上拋出,則籃球拋出時(shí)的動(dòng)量大小為( 。
A.mvcosθB.mvsinθC.mvtanθD.mv

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在火星表面上以初速度V0自高h(yuǎn)處水平拋出一小球,水平射程可達(dá)x.已知火星的半徑為R,如果在火星上發(fā)射一顆火星的衛(wèi)星,求:
(1)衛(wèi)星沿火星表面繞行的周期;
(2)火星的密度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.一起重機(jī)吊著物體以加速度a(a<g)豎直下落.在下落一段距離的過程中,下列說法中不正確的是( 。
A.重力對(duì)物體做的功等于物體重力勢(shì)能的減少量
B.物體重力勢(shì)能的減少量等于物體動(dòng)能的增加量
C.重力做的功大于物體克服纜繩的拉力所做的功
D.物體重力勢(shì)能的減少量大于物體動(dòng)能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列各種運(yùn)動(dòng)中,不屬于勻變速運(yùn)動(dòng)的有(  )
A.勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)D.豎直上拋運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.總質(zhì)量為M的火車在平直軌道上以速度V勻速行駛,尾部有一節(jié)質(zhì)量為m的車廂突然脫鉤,設(shè)機(jī)車的牽引線恒定不變,阻力與質(zhì)量成正比,則脫鉤車廂停下來時(shí),列車前端的速度多大?思考:若車在行進(jìn)中所受阻力為車重的k倍,當(dāng)脫鉤車廂停下時(shí),距列車的距離有多遠(yuǎn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案