【題目】2012年11,殲15艦載機在遼寧號航空母艦上著艦成功。圖(a)為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機著艦并成功鉤住阻攔索后,飛機的動力系統(tǒng)立即關(guān)閉,阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對飛機施加—作用力,使飛機在甲板上短距離滑行后停止,某次降落,以飛機著艦為計時零點,飛機在t=0.4s時恰好鉤住阻攔索中間位置,其著艦到停止的速度一時間圖線如圖b所示。假如無阻攔索,飛機從著艦到停止需要的滑行距離約為1000m。已知航母始終靜止,重力加速度的大小為g。則

A.從著艦到停止,飛機在甲板上滑行的距離約為無阻攔索時的1/10

B.在0.4s-2.5s時間內(nèi),阻攔索的張力幾乎不隨時間變化

C.在滑行過程中,飛行員所承受的加速度大小會超過2.5 g

D.在0.4s-2.5s時間內(nèi),阻攔系統(tǒng)對飛機做功的功率乎不變

答案AC

解析vt圖象的面積可求出飛機在甲板上滑行的距離為,所以與無阻攔時相比大約為1/10,A正確;0.4s-2.5s時間內(nèi),vt圖象為直線,飛機做勻減速直線運動,所以所受合力不變,但阻攔索的夾角不斷變小,所以阻攔索的張力隨時間變化,B選項錯誤;a/g=2.85,所以C正確;由于飛機勻減速運動,而阻攔索的張力不變,可看出隨時間增大功率變小,D錯誤。

易錯點撥】難度中等,其中B選項為易錯選項,考生容易由合力不變,得出阻攔索的拉力也不變,沒有仔細(xì)看圖中阻攔索之間的夾角時刻發(fā)生著變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊,從傾角為θ的斜面頂端無初速度沿斜面下滑至底端,末速度大小為v,則( 。

A. 此過程中重力的平均功率為mgv

B. 此過程中重力的平均功率為

C. 到達(dá)底端時重力的瞬時功率為mgvcosθ

D. 到達(dá)底端時重力的瞬時功率為mgvsinθ

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【題目】如圖所示,兩豎直虛線間距為L,之間存在豎直向下的勻強電場。自該區(qū)域的A點將質(zhì)量為M、電荷量電荷量分別為q和-q(q>0)的帶電小球MN先后以相同的初速度沿水平方向射出。小球進(jìn)入電場區(qū)域,并從該區(qū)域的右邊界離開。已知N離開電場時的位置與A點在同一高度;M剛離開電場時的動能為剛進(jìn)入電場時動能的8倍。不計空氣阻力,重力加速度大小為g。已知A點到左邊界的距離也為L。

(1)求該電場的電場強度大;

(2)求小球射出的初速度大;

(3)要使小球M、N離開電場時的位置之間的距離不超過L,僅改變兩小球的相同射出速度,求射出速度需滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人們發(fā)現(xiàn),不同的原子核,其核子的平均質(zhì)量(原子核的質(zhì)量除以核子數(shù))與原子序數(shù)有如圖所示的關(guān)系。下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說法正確的是_____

A. 由圖可知,原子核DE聚變成原子核F時會有質(zhì)量虧損,要吸收能量

B. 由圖可知,原子核A裂變成原子核BC時會有質(zhì)量虧損,要放出核能

C. 已知原子核A裂變成原子核BC時放出的γ射線能使某金屬板逸出光電子,若增加γ射線強度,則逸出光電子的最大初動能增大。

D. 盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型,可以解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛貨車用輕繩通過光滑輕質(zhì)定滑輪提升一箱貨物,貨箱質(zhì)量為M,貨物質(zhì)量為m. 貨車由靜止開始向左先做加速運動,再以速度v做勻速運動,最后減速運動直到靜止,在貨車的牽引下,將貨物提升高度h.重力加速度為g,則

A. 整個過程中,貨物的機械能先增加后減少

B. 貨車勻速運動過程中,貨物與貨箱的總重力做功的瞬時功率一直增大

C. 貨車勻速運動時,貨物對貨箱底部的壓力始終等于mg

D. 整個過程中,繩對貨物做的功為(M+m)gh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實驗裝置如圖所示,實驗主要過程如下:

1)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W3W、

2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2、v3、;

3)作出Wv草圖;

4)分析Wv圖象,如果Wv圖象是一條直線,表明Wv;如果不是直線,可考慮是否存在Wv2、Wv3W等關(guān)系.

以下關(guān)于該實驗的說法中有一項不正確,它是________

A.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W3W、

B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜

C.某同學(xué)在一次實驗中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點,兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小

D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進(jìn)行計算

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的豎直光滑圓軌道與光滑水平軌道相切質(zhì)量均為m的小球A、B用輕桿連接,置于圓軌道上,A位于圓心O的正下方BO點等高.某時刻將它們由靜止釋放,最終在水平面上運動.下列說法正確的是( )

A. 下滑過程中重力對B做功的功率一直增大

B. 當(dāng)B滑到圓軌道最低點時,軌道對B的支持力大小為3mg

C. 下滑過程中B的機械能增加

D. 整個過程中輕桿對A做的功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一粗糙的半圓軌道與一粗糙的水平軌道相切于A點,圓軌道的半徑R=0.4m,一個質(zhì)量為m=1.0kg可視為質(zhì)點的小物塊在水平拉力F=18N的作用下,從C點由靜止開始運動,物塊運動到A點進(jìn)入半圓軌道的同時撤去外力F,物塊沿半圓軌道通過最高點B后做平拋運動,正好落在C點.已知AC間距x=2.0m,物塊與水平軌道的動摩擦因數(shù)為0.45,g10m/s2求:

(1)物塊A點時對軌道的壓力大小;

(2)物塊在AB段克服摩擦做的功.

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【題目】已知某種氣體的摩爾體積為22.4 L/mol,其摩爾質(zhì)量為18 g/mol,阿伏加德羅常數(shù)為6.02×1023 mol1,由以上數(shù)據(jù)可以不能估算出這種氣體( )

A. 每個分子的質(zhì)量 B. 每個分子的體積

C. 每個分子占據(jù)空間的體積 D. 分子之間的平均距離

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