18.在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,其中k的值與彈簧材料、原長L、橫截面積S等因素有關(guān),理論與實驗都表明k=$\frac{YS}{L}$,其中Y是由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.在國際單位中,楊氏模量Y的單位為( 。
A.NB.mC.N•m-1D.N•m-2

分析 根據(jù)k、S、L的單位,由表達式k=$\frac{YS}{L}$,推導(dǎo)出Y的單位.

解答 解:由k=$\frac{YS}{L}$,得 Y=$\frac{kL}{S}$
k的單位是N/m,S是單位是m2,L的單位是m,代入上式得Y的單位是N/m2=N•m-2
故選:D

點評 Y的單位是導(dǎo)出單位,根據(jù)物理公式,結(jié)合各個量的單位推導(dǎo)出來即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在同一公路上有A、B、C三輛汽車,它們的v-t圖象a、b、c如圖所示.根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)可知(  )
A.A汽車的加速度最大B.B汽車的速度變化最快
C.0-4s內(nèi)C汽車的速度在增大D.0-4s內(nèi)C汽車的位移在減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生們進行了“驗證力的平行四邊形定則”的實驗.他們將木板放在水平的桌面上,把橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套.然后用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.將橡皮條的另一端拉到某一位置,標記下O點的位置和兩彈簧秤拉力的方向,并記錄彈簧秤的示數(shù).再用一個彈簧秤勾住一個細繩套,把橡皮條另一端同樣拉到結(jié)點O的位置,記下彈簧秤的示數(shù)和拉力的方向.對于該過程的下列操作,保證該實驗是根據(jù)等效性原理驗證平行四邊形定則的做法是( 。
A.實驗中,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
B.實驗中,兩彈簧秤拉力的夾角不能太大,也不能太小
C.只是使兩次橡皮條伸長長度相等
D.必須使橡皮條與細繩套的結(jié)點兩次都拉到同一位置O點
E.拉橡皮條的細繩要稍長一些

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,放在斜面上的物塊A 和斜面體B一起水平向右作勻速運動.物塊A受到的重力和斜面對它的支持力的合力方向是(  )
A.沿斜面向下B.豎直向下C.豎直向上D.水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示A、B為一正點電荷Q在真空中所形成的電場中的兩個點,已知A點與場源電荷Q的距離為r.若一質(zhì)量為m帶電量為+q的檢驗電荷從A點移動到B點過程中電場力所做的功為WAB,靜電力常量為k,求:
(1)電場中A點的電場強度EA;
(2)電場中A、B兩點間的電勢差UAB;
(3)若檢驗電荷從A到B過程中只受電場力作用,求該電荷動能的改變量△Ek

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.足球比賽中,經(jīng)常使用“邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊員帶球沿邊線前進到底線附近進行傳中.如圖所示,功方前鋒在中線與邊線交點處將球沿邊線向前踢出,足球在地面上的運動可視為初速度大小v0=12m/s、加速度大小a0=2m/s2的勻減速直線運動.
(1)求足球做勻減速直線運動的最大距離;
(2)在足球開始做勻減速直線運動的同時,若該前鋒隊員沿邊線開始向前追趕足球,他的運動過程可視為初速度為零、加速度大小a1=2m/s2的勻加速度直線運動,且他達到最大速度vmax=8m/s后保持此速度做勻速直線運動,則該前鋒隊員經(jīng)過多長時間能追上足球?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強磁場中,磁感線的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直,規(guī)定磁場的正方向為垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度B隨時間t變化如圖乙所示,則( 。
A.從0到t1時間內(nèi),導(dǎo)線框中電流方向為abcda
B.從0到t1時間內(nèi),導(dǎo)線框中電流越來越小
C.從0到t2時間內(nèi),導(dǎo)線框ab邊受到的安培力越來越大
D.從0到t2時間內(nèi),導(dǎo)線框中電流的方向始終為adcba

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9.如圖所示,一個立方體玻璃磚的邊長為a,立方體中心有一個小氣泡.為使從立方體外面各個方向都看不到小氣泡,必須在每個面上都貼一張紙片,則每張紙片的最小面積是多少?

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10.在“用打點計時器測速度”實驗時,電磁式打點計時器應(yīng)接低壓交流(選填“直流”或“交流”)電源,工作電壓為4~6V.

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