18.利用霍爾效應制作的霍爾元件,廣泛應用于測量和自動控制等領域,如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應強度B垂直于霍爾元件的工作而向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側面會形成電勢差UCD,下列說法中正確的是( 。
A.電勢差UCD與村料有關
B.若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢差UCD>0
C.僅增大磁感應強度時,電勢差UCD不變
D.在測定地球赤道上方的地磁場強弱時,元件的工作面應保持豎直

分析 在霍爾元件中,移動的是自由電子,根據(jù)左手定則判斷出電子所受洛倫茲力方向,從而知道兩側面所帶電荷的電性,即可知道C、D兩側面會形成電勢差UCD的正負.CD間存在電勢差,之間就存在電場,電子在電場力和洛倫茲力作用下處于平衡,根據(jù)平衡推導出電勢差UCD與什么因素有關.

解答 解:A、根據(jù)CD間存在電勢差,之間就存在電場,電子在電場力和洛倫茲力作用下處于平衡,設霍爾元件的長寬高分別為a、b、c,有q$\frac{U}$=qvB,I=nqvS=nqvbc,則UCD=$\frac{BI}{nqc}$,n由材料決定,故U與材料有關;U還與厚度c成反比,與寬b無關,同時還與磁場B與電流I有關,故A錯誤、C也錯誤.
B、根據(jù)左手定則,電子向C側面偏轉,C表面帶負電,D表面帶正電,所以D表面的電勢高,則UCD<0.故B錯誤.
D、在測定地球赤道上方的地磁場強弱時,應將元件的工作面保持豎直,讓磁場垂直通過.故D正確.
故選:D.

點評 解決本題的關鍵知道霍爾元件中移動的是自由電子,以及自由電子在電場力和洛倫茲力作用下處于平衡.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,在O點有一電荷量為+Q的點電荷,A、B、C、D是以O點為圓心的圓上的四點,其中ABCD構成一正方形,且AB邊水平和BC邊豎直,且AB=$\sqrt{2}$a,該空間還存在水平向右的勻強電場(圖中未畫出),已知A點的電場強度方向豎直向上,則(  )
A.勻強電場的電場強度大小為$\frac{\sqrt{2}kQ}{2{a}^{2}}$
B.AB兩點的電勢差為$\frac{\sqrt{2}kQ}{a}$
C.B點的電場強度方向豎直向上
D.AD兩點的電勢差為$\frac{kQ}{a}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.①在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器所用電源頻率為f=50Hz,實驗要求打點計時器在打第一個點時釋放紙帶.甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm,肯定其中一個學生在操作上有錯誤,該同學是甲.其錯誤的操作是先釋放重物后接通電源.

②丁同學用甲圖所示裝置進行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零)記作O點,測出O、A間的距離為68.97cm,點A、C間的距離為15.24cm,點C、E間的距離16.76cm,已知當?shù)刂亓铀俣葹間=9.8m/s2,重錘的質(zhì)量為m=1.0kg則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi),重錘動能的增加量為8.00J,重力勢能的減少量為8.25J.(保留三位有效數(shù)字)
③利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度=9.50m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)
④在實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總大于重錘最大的動能,其原因主要是因為在重錘帶著紙帶下落過程中存在著阻力的作用,用題目給出的已知量.求出重錘下落過程中受到的平均阻力大小為0.30N.
⑤若利用BD段來驗證機械能守恒,則還要測量的物理量是BD段的長度,要驗證的表達式是$\frac{1}{2}$m($\frac{{x}_{CE}}{2}$f)2-$\frac{1}{2}$m($\frac{{x}_{AC}}{2}$f)2(用題中符號表達)
⑥以下是幾位同學的操作步驟,其中有錯誤和不必要的有ACDG
A.用天平測量重錘的質(zhì)量m
B.按如圖裝置把打點計時器安裝在鐵架臺上,用導線把打點計時器與學生電源的交流電壓輸出檔連接好.
C.把紙帶的一端在重錘上用夾子固定好,另一端穿過計時器限位孔,豎直提起紙帶使重錘停靠距打點計時器較遠的地方,紙帶上端用夾子夾住.
D.松開紙帶,接通電源,讓重錘自由下落.
E.重復幾次,得到3~5條打好點的紙帶.
F.在打好點的紙帶中挑選第一、二兩點間的距離接近2mm,且點跡清晰的一條紙帶,在起始點標上0,以后各計時點依次標上1,2,3…,用刻度尺測出對應下落高度h1、h2、h3….
G.應用公式vn=ghn計算各點對應的即時速度v1、v2、v3….
H.計算各點對應的勢能減少量mghn和動能的增加量$\frac{1}{2}$mvn2,進行比較.再做出結論.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,空間存在水平向左的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場.在該區(qū)域中,有一個豎直放置的光滑絕緣圓環(huán),環(huán)上套有一個帶正電的小球.O點為圓環(huán)的圓心,a、b、c、d為圓環(huán)上的四個點,a點為最高點,c點為最低點,b、O、d三點在同一水平線上.已知小球所受電場力與重力大小相等.現(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點由靜止釋放,下列判斷正確的是( 。
A.小球能越過d點并繼續(xù)沿環(huán)向上運動
B.當小球運動到c點時,所受洛倫茲力最大
C.小球從d點運動到b點的過程中,重力勢能減小,電勢能增大
D.小球從b點運動到C點的過程中,電勢能增大,動能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.磁懸浮列車是一種高速交通工具,它具有兩個重要系統(tǒng):一個是懸浮系統(tǒng),另一個是驅(qū)動系統(tǒng).驅(qū)動系統(tǒng)的簡化模型如下:圖1是實驗車與軌道示意圖,圖2是固定在實驗車底部的金屬框與軌道間的運動磁場的示意圖.水平地面上有兩根很長的平行直導軌,導軌間有垂直于水平面的等間距的勻強磁場(每個磁場的寬度與金屬框的寬度相同),磁感應強度B1、B2大小相同,相鄰磁場的方向相反,所有磁場同時以恒定速度v0沿導軌方向向右運動,這時實驗車底部的金屬框?qū)艿较蛴业拇艌隽Γ瑤訉嶒炣囇貙к夁\動.設金屬框總電阻R=1.6Ω,垂直于導軌的邊長L=0.20m,實驗車與金屬框的總質(zhì)量m=2.0kg,磁感應強度B1=B2=B=1.0T,磁場運動速度v0=10m/s.回答下列問題:
(1)t=0時刻,實驗車的速度為零,求此時金屬框受到的磁場力的大小和方向;
(2)已知磁懸浮狀態(tài)下,實驗車運動時受到的阻力恒為f1=0.20N,求實驗車的最大速率vm;
(3)若將該實驗車A與另外一輛質(zhì)量相等但沒有驅(qū)動裝置的磁懸浮實驗車P掛接,設A與P掛接后共同運動所受阻力恒為f2=0.50N.A與P掛接并經(jīng)過足夠長時間后已達到了最大速度,這時撤去驅(qū)動磁場,保留磁懸浮狀態(tài),A與P所受阻力f2保持不變,那么撤去驅(qū)動磁場后A和P還能滑行多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲所示,一端開口導熱良好的氣缸放置在水平平臺上,活塞質(zhì)量為l0kg,橫截面積為50cm2,氣缸全長20cm,氣缸質(zhì)量20kg,大氣壓強為1×105Pa,當環(huán)境溫度為7℃時,活塞封閉的氣柱長8cm;現(xiàn)將氣缸倒過來豎直懸掛在天花板上,如圖乙所示g取10m/s2
    ①求穩(wěn)定后,氣缸內(nèi)的氣柱長;
    ②從氣缸被豎直懸掛在天花板上,到活塞下降并達到穩(wěn)定的過程中,判斷氣缸內(nèi)氣體是吸熱還是放熱;
    ③如圖丙,將氣缸放在光滑水平地面上,用力F推活塞,氣缸與活塞一起穩(wěn)定運動的加速度a=5m/s2,求此時氣缸內(nèi)的氣柱長.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列所述的實例中(均不計空氣阻力),機械能守恒的是(  )
A.小石塊被水平拋出后在空中運動的過程
B.木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程
C.木箱沿光滑的斜面勻速上升的過程
D.石頭自由下落的過程

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.一汽車發(fā)動機的額定功率P=4.0×104W,汽車的總質(zhì)量m=1.0×103kg,該車在水平路面上沿直線行駛時,受到的阻力時車重的0.1倍.汽車從靜止開始以a=1m/s2的加速度做勻加速運動.達到額定功率后保持功率不變,繼續(xù)行駛t=25s,g取10m/s2.試求:
(1)汽車能達到的最大速度vm
(2)勻加速運動所經(jīng)歷的時間t1;
(3)汽車保持額定功率行駛的位移s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下列說法中正確的是(  )
A.布朗運動是指在顯微鏡下觀察到的液體分子的無規(guī)則運動
B.葉面上的小露珠成球形是液體表面張力的作用
C.不具有規(guī)則幾何體的物體也可能是晶體
D.氫氣和氦氣的溫度相同時,它們分子的平均速度相同
E.在車胎突然爆裂后的瞬間,車胎內(nèi)的氣體內(nèi)能減少

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