8．測得百米運動員6s末的速度為8m/s，10s末沖過終點的速度為10.2m/s，該運動員在全程的平均速度為（　�。�
A．8m/sB．9.1m/sC．10m/sD．5.1m/s

分析 運動員的位移為x=100m，通過100m的時間為t=10s，根據(jù)平均速度的公式$\overline{v}=\frac{x}{t}$可求出平均速度大�。�

解答 解：由題已知：運動員的位移為x=100m，通過100m的時間為t=10s，
則平均速度大小$\overline{v}=\frac{x}{t}$=10m/s
故選：C

點評 本題設(shè)置了好多陷阱，不能被迷惑，要嚴格對照平均速度的定義求解．平均速度與某一時刻的瞬時速度沒有直接的關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．在某十字路口，紅燈攔停了很多汽車，被攔停的汽車排成筆直的一列，最前面一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊，若相鄰兩車的前端之間的距離均為l=6m，汽車啟動時都以a=2.5m/s2的加速度做勻加速運動，加速到v=10m/s后做勻速運動通過路口．該路口亮綠燈時間t=30s，而且安裝有倒計時顯示的時間計時器（燈）．如果交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時通行的汽車，黃燈亮起時，車頭已越過停車線的汽車允許通過．
（1）若綠燈亮起瞬時，所有司機同時啟動汽車，問有多少輛汽車能通過路口？
（2）第（1）問中，不能通過路口的第一輛汽車司機，在計時器顯示綠燈僅剩3s時間開始剎車做勻減速運動，結(jié)果車的前端與停車線相齊時剛好停下，求剎車過程中汽車的加速度大�。ūＡ魞晌恍�(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某物理學(xué)習小組的同學(xué)在研究性學(xué)習過程中，用伏安法測繪某電子元件R1的伏安特性曲線．
（1）首先將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻檔“×10”的位置粗略測量電阻值，電表指針如圖所示，這時指針所示被測電阻的阻值應(yīng)為120Ω
（2）現(xiàn)在通過實驗描繪這個電子元件伏安特性曲線，要求多次測量并盡可能減小實驗誤差，現(xiàn)有電源（電動勢6V，內(nèi)阻不計）、電流表A0（0-500μA，內(nèi)阻RA0=1kΩ）、定值電阻R0、開關(guān)和導(dǎo)線若干，其他可供選用的器材如下：
A．電流表A1（0～50mA，內(nèi)阻約5Ω）　　　　　　　　
B．電流表A2（0～0.6A，內(nèi)阻約為0.2Ω）
C．滑動變阻器R3（0～2000Ω，額定電流2mA）　　
D．滑動變阻器R4（0～50Ω，額定電流0.2A）
①為了測定該電子元件的電壓，可以將電流表A0串聯(lián)定值電阻的阻值R0=11kΩ，將其改裝成一個量程為6.0V的電壓表
②根據(jù)題目提供的實驗器材，請你設(shè)計測量電子元件R1伏安特性曲線的電路原理圖（R1可用“”表示）（請畫在方框內(nèi)，并在各元件旁邊，注明元件符號）
（3）若某組實驗數(shù)據(jù)如下：
電流表A0的示數(shù)為I0，另一塊電流表的示數(shù)為I，另知電流表A0內(nèi)阻RAB、定值電阻R0，另一塊電流表內(nèi)阻RA．則R1的測量值R1=$\frac{{I}_{0}（{R}_{0}+{R}_{A0}）}{I-{I}_{0}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．有一個量程為0.5A的電流表，與阻值為1Ω的電阻并聯(lián)后通入0.6A的電流，電流表的示數(shù)為0.4A，若將該電流表的量程擴大為5A，則應(yīng)并聯(lián)一個阻值為0.056Ω的電阻．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．某同學(xué)用如圖所示的裝置來測定一玩具電動機在穩(wěn)定狀態(tài)下的輸出功率．
實驗器材：玩具電動機、帶有兩個固定鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、低壓交流電源、重錘、細線、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片、天平等．
實驗步驟：
①如圖1所示，將玩具電動機和電磁打點計時器固定在鐵架臺上，并與電源接好，把一根細線固定在電動機的轉(zhuǎn)輪上，細線下端連接在重錘上端，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在重錘上；
②啟動玩具電動機帶動重錘上升，接通打點計時器電源讓其開始打點；
③經(jīng)過一段時間，關(guān)閉打點計時器和電動機，取下紙帶，進行測量；
④用天平測出重錘的質(zhì)量．

已知交流電源周期T=0.02s，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2，某次實驗測得重錘的質(zhì)量為400.0g，得到的紙帶的一段如圖2所示．試回答下列問題：
（1）由紙帶上打下的點，可以判斷該時間內(nèi)重錘做勻速直線運動；
（2）由已知量和測得量求得玩具電動機的輸出功率P=1.76W；
（3）你認為玩具電動機的實際輸出功率＞計算值（填“＞”、“=”或“＜”），這是因為C．
A．選用的重錘質(zhì)量過大
B．選用的重錘質(zhì)量過小
C．空氣對重錘有阻力，打點計時器對紙帶也有阻力
D．實驗時操作不過細，導(dǎo)致數(shù)據(jù)測量不準確．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．（1）在探究平拋運動的規(guī)律時，可以選用圖甲所示的各種裝置圖，以下操作合理的是BD
A、選用裝置1研究平拋運動豎直分運動，應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時落地
B、選用裝置2時，要獲得穩(wěn)定的細水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要低于水面
C、選用裝置3時，要獲得鋼球的平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D、除上述裝置外，也能用數(shù)碼照相機拍攝鋼球做平拋運動的每秒十幾幀至幾十幀的照片，獲得平拋軌跡．

（2）研究平拋物體的運動，在安裝實驗裝置的過程中，斜面末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是B
A、保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B、保證小球飛出時，初速度水平
C、保證小球在空中運動的時間每次都相等
D、保證小球運動的軌道是一條拋物線
（3）如圖乙所示為一小球做平拋運動閃光照片的一部分，圖中背景格的邊長均為5cm，如果g取10m/s2，
求：①閃光頻率是10Hz；
②小球運動的水平分速度的大小是1.5m/s；
③小球經(jīng)過B點時速度的大小是2.5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．2013年我國相繼完成“神十”與“天宮”對接、“嫦娥”攜“玉兔”落月兩大航天工程．某航天愛好者提出“玉兔”回家的設(shè)想：如圖，將攜帶“玉兔”的返回系統(tǒng)由月球表面發(fā)射到h高度的軌道上，與在該軌道繞月球做圓周運動的飛船對接，然后由飛船送“玉兔”返回地球．設(shè)“玉兔”質(zhì)量為m，月球半徑為R，月面的重力加速度為g月．以行星體表面為零勢能面，物體在星體表面上方h高度的引力勢能可表示為Ep=$\frac{GMmh}{R（R+h）}$，其中G為引力常量，M為星體質(zhì)量．求：
（1）月球密度；
（2）若忽略月球的自轉(zhuǎn)，從開始發(fā)射到對接完成需要對“玉兔”做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，足夠長的光滑水平導(dǎo)軌的間距為l，電阻不計，垂直軌道平面有磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，導(dǎo)軌上相隔一定距離放置兩根長度均為l的金屬棒，a棒質(zhì)量為m，電阻為R，b棒質(zhì)量為2m，電阻為2R．現(xiàn)給a棒一個水平向右的初速度v0，求：（a棒在以后的運動過程中沒有與b棒發(fā)生碰撞）
（1）b棒開始運動的方向：
（2）當a棒的速度減為$\frac{{v}_{0}}{2}$時，b棒剛好碰到了障礙物，經(jīng)過很短時間t0速度減為零（不反彈）．求碰撞過程中障礙物對b棒的沖擊力大小：
（3）b棒碰到障礙物后，a棒繼續(xù)滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示小球以一定初速度沿光滑水平面通過O點進入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點P，然后落回水平面，不計一切阻力．下列說法正確的是（　�。�
A．小球落地點離O點的水平距離為2R
B．小球落地點時的速度大小為$\sqrt{5gR}$
C．小球運動到半圓弧最高點P時向心力為零
D．若將小球初速度適當減小，則小球會沿原路返回

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