【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量都為m的小球A、B用輕桿連接后斜靠在墻上處于平衡狀態(tài),已知墻面光滑,水平面粗糙.現(xiàn)將B球向左移動一小段距離,兩球再次達(dá)到平衡,則將移動后的平衡狀態(tài)與原來平衡狀態(tài)相比較,地面對B的支持力N和摩擦力f的大小變化情況是( �。�

A. N增大,f增大 B. N增大,f減小 C. N不變,f增大 D. N不變,f減小

【答案】D

【解析】對整體進(jìn)行受力分析,整體受總重力、地面的支持力、墻壁對A的彈力,地面對B的靜摩擦力.由平衡條件知:N=2mg,移動兩球后仍然平衡,則N仍然等于2mg,所以N大小不變.再隔離對A進(jìn)行受力分析,如圖所示:

由平衡條件知墻對A球的彈力,將移動后,θ減小, 減小,減小,對整體有,所以f減�。C上,N不變,f減小.故ABC錯誤,D正確.故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束質(zhì)量、速度和電量不同的正離子垂直射入勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場正交的區(qū)域里,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來的運動方向,未發(fā)生任何偏轉(zhuǎn). 如果讓這些不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的離子進(jìn)入另一勻強(qiáng)磁場中,發(fā)現(xiàn)這些離子又分裂成幾束,對這些進(jìn)入后一磁場的離子,可得出結(jié)論( )

A. 它們的動能一定各不相同

B. 它們的電量一定各不相同

C. 它們的質(zhì)量一定各不相同

D. 它們的電量與質(zhì)量之比一定各不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在伏安法測電阻的實驗中,待測電阻Rx約為200 Ω,電壓表的內(nèi)阻約為2 kΩ,電流表的內(nèi)阻約為10 Ω,測量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,結(jié)果由公式計算得出,式中UI分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖(a)和圖(b)中電路測得的電阻值分別記為Rx1Rx2,___(“Rx1“Rx2”)更接近待測電阻的真實值,且測量值Rx1___(大于”、“等于小于”)真實值,測量值Rx2___(大于”、“等于小于”)真實值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 一定質(zhì)量的理想氣體保持壓強(qiáng)不變,溫度升高,單位時間內(nèi)撞擊器壁單位面積上的分子數(shù)減少

B. 高原地區(qū)水的沸點較低,這是高原地區(qū)溫度較低的緣故

C. 干濕泡濕度計的濕泡顯示的溫度等于干泡顯示的溫度,這表明空氣的相對濕度為100%

D. 熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

E. 附著層內(nèi)分子間距離小于液體內(nèi)部分子間距離時,液體與固體間表現(xiàn)為浸潤

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場中,一根不可伸長的絕緣細(xì)線一端栓一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的小球,另一端固定在O點;把小球拉到使細(xì)線水平的位置A,然后將小球由靜止釋放,小球沿弧線運動到細(xì)線與水平成θ=60°的位置B時速度為零以下說法正確的是

A小球重力與電場力的關(guān)系是Eq=mg

B小球重力與電場力的關(guān)系是Eq=mg

C球在B點時,細(xì)線拉力為T= mg

D球在B點時,細(xì)線拉力為T=mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一繩子Ox上有—系列的質(zhì)點A、BC……,相鄰質(zhì)點的間距離均為0.2m。當(dāng)t = 0時,波源A從平衡位置開始向上做簡諧運動,經(jīng)過0.4s剛好第一次回到平衡位置,此時質(zhì)點E剛好開始振動。若波源簡諧運動的振幅為3cm,則下列說法正確的是 ________

A.波的傳播速度為2m/s,周期為0.4s

B.波的頻率為1.25Hz,波長為1.6m

C.t = 0.6s,質(zhì)點G剛好開始振動,此時質(zhì)點F的加速度方向向下

D.在0~0.8s內(nèi),波源A的路程為1.6m

E.當(dāng)質(zhì)點K處于波谷時,質(zhì)點G一定處于波峰

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某實驗小組同學(xué)利用DIS實驗裝置研究支架上力的合成.A、B為兩個相同的雙向力傳感器,該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正,受到壓力時讀數(shù)為負(fù).A連接質(zhì)量不計的細(xì)繩,可沿固定的板做圓弧形移動,B固定不動,通過光滑鉸鏈連接長0.3m的桿,將細(xì)繩連接在桿右端0點構(gòu)成支架,保持桿在水平方向.按如下步驟操作:

測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ;

對兩個傳感器進(jìn)行調(diào)零;

用另一根繩在O點懸掛一個鉤碼,記錄兩個傳感器讀數(shù);

取下鉤碼,移動傳感器A改變θ角.

重復(fù)上述實驗步驟,得到下表數(shù)據(jù):

F1/N

1.001

0.580

1.002

F2/N

﹣0.868

﹣0.291

0.865

θ

30°

60°

150°

(1)根據(jù)表格,A傳感器對應(yīng)的是表中的力_____(填“F1”或“F2”),鉤碼質(zhì)量為_____㎏(g=10 m/s2,結(jié)果保留位有效數(shù)字).

(2)本實驗中多次對傳感器進(jìn)行調(diào)零,其目的是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,原來兩極板不帶電,上極板接地,它的極板長L=0.1m,兩板間距離d=0.4cm,有一束相同的帶電微粒以相同的初速度先后從兩極板中央平行極板射入,由于重力作用微粒能落到下極板上,微粒所帶電荷立即轉(zhuǎn)移到下極板且均勻分布在下極板上。設(shè)前一微粒落到下極板上時后一微粒才能開始射入兩極板間。已知微粒質(zhì)量為m=2×106kg、電荷量q=1×108C,電容器電容為C=1μF,取g=10m/s2

1為使第一個微粒恰能落在下極板的中點到緊靠邊緣的B點之內(nèi),求微粒入射初速度v0的取值范圍;

2若帶電微粒以第1問中初速度v0最小值入射,則最多能有多少個帶電微粒落到下極板上?

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同步練習(xí)冊答案
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