在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，王同學(xué)用了兩個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計來測量拉力，實(shí)驗(yàn)之前他先檢查了彈簧測力計，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置0，記錄下O點(diǎn)的位置和拉力F1、F2的大小及方向；然后用一個彈簧測力計拉橡皮條，仍將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，再記錄拉力F的大小及方向；然后取下白紙作圖，研究合力與分力的關(guān)系，

（1）實(shí)驗(yàn)前對彈簧測力計進(jìn)行檢查，下列哪些檢查是必需的？

A．將彈簧測力計放在桌面上，進(jìn)行調(diào)零

B．將彈簧測力計豎直放置，進(jìn)行調(diào)零

C．將彈簧測力計用力拉，看是否能達(dá)到最大量程

D．將兩只彈簧測力計水平互鉤對拉，檢查兩彈簧測力計讀數(shù)是否相同

（2）下圖是王同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時在白紙下畫出的圖，根據(jù)物理上作圖要求和規(guī)范，請指出圖中存在的四種錯誤，

① ；

② ；

③ ；

④ .

（3）在實(shí)驗(yàn)之余，王同學(xué)又將兩彈簧測力計豎直互鉤對掛，如右圖所示，發(fā)現(xiàn)上面彈簧測力計的讀數(shù)大于下面彈簧測力計的讀數(shù)，倒置后也是如此，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ．

A．彈簧測力計外殼的重力

B．彈簧自身的重力

C．彈簧測力計只能水平測力

D．兩掛鉤之間的作用力不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北石家莊高三下期二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：計算題

如圖所示，一輛質(zhì)量M=3kg的小車A靜止在水平面上，小車上有一質(zhì)量m=lkg的小物塊B，將一輕質(zhì)彈簧壓縮并鎖定，此時彈簧的彈性勢能為=6J，小物塊與小車右壁距離為=0 4m，解除鎖定，小物塊脫離彈簧后與小車右壁發(fā)生碰撞，碰撞過程無機(jī)械能損失，不計一切摩擦。求：

①從解除鎖定到小物塊與小車右壁發(fā)生第一次碰撞，小車移動的距離；

②小物塊與小車右壁發(fā)生碰撞后，小物塊和小車各自的速度大小和方向。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽省等四校高三5月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一個傾角為θ的斜面上，有一個質(zhì)量為m，帶負(fù)電的小球P（可視為點(diǎn)電荷），空間存在著方向垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場，帶電物體與斜面間的摩擦力不能忽略，它在斜面上沿圖中所示的哪個方向運(yùn)動，有可能保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)是

A．v1方向 B．v2方向 C．v3方向 D．v4方向

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江嘉興第一中學(xué)高考適應(yīng)性考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小車在l條橡皮筋 的作用下沿木板滑行時，橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時，設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…。

（1）圖中電火花計時器的工作電壓是________V；

（2）實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：長木板、小車、橡皮筋、打點(diǎn)計時器、紙帶、電源等，還缺少的測量工具是________；

（3）圖中小車上有一固定小立柱，下圖給出了4種橡皮筋與小立柱的套接方式，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為最合理的套接方式是________；[來源:學(xué)科

（4）在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖所示。打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答），小車獲得的速度是________m/s。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江嘉興第一中學(xué)高考適應(yīng)性考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．進(jìn)入加油站后，禁煙、禁火、禁打手機(jī)、嚴(yán)禁給塑料容器加注油品。

B．滑動摩擦力可以對物體做正功，也可以對物體做負(fù)功，也可以對物體不做功。

C．電荷在電勢高的地方，電勢能大，電荷在電勢低的地方，電勢能小。

D．靈敏電流表在運(yùn)輸?shù)臅r候應(yīng)該用導(dǎo)線把兩個接線柱連一起。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江杭州第二中學(xué)高三仿真考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示x軸上各點(diǎn)的電場強(qiáng)度如圖所示，場強(qiáng)方向與x軸平行，規(guī)定沿x軸正方向?yàn)檎�，一�?fù)點(diǎn)電荷從坐標(biāo)原點(diǎn)O以一定的初速度沿x軸正方向運(yùn)動，點(diǎn)電荷到達(dá)x2位置速度第一次為零，在x3位置第二次速度為零，不計粒子的重力.下列說法正確的是

A．點(diǎn)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動到x2，再運(yùn)動到x3的過程中，速度先均勻減小再均勻增大，然后減小再增大

B．點(diǎn)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動到x2，再運(yùn)動到x3的過程中，加速度先減小再增大，然后保持不變

C．O點(diǎn)與x2和O點(diǎn)與x3電勢差UOx2= UOx3

D．點(diǎn)電荷在x2、x3位置的電勢能最小

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川雅安中學(xué)高三3月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）為了測定滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ,某同學(xué)設(shè)計了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,其中圓弧形滑槽末端與桌面相切。第一次實(shí)驗(yàn)時,滑槽固定于桌面右端,末端與桌子右端M對齊,滑塊從滑槽頂端由靜止釋放,落在水平面的P點(diǎn);第二次實(shí)驗(yàn)時,滑槽固定于桌面左側(cè),測出末端N與桌子右端M的距離為L,滑塊從滑槽頂端由靜止釋放,落在水平面的Q點(diǎn),已知重力加速度為g,不計空氣阻力。

(1).實(shí)驗(yàn)還需要測出的物理量是(用代號表示): 。

A.滑槽的高度h

B.桌子的高度H

C.O點(diǎn)到P點(diǎn)的距離d1

D.O點(diǎn)到Q點(diǎn)的距離d2

E.滑塊的質(zhì)量m

(2).寫出動摩擦因數(shù)μ的表示式是μ= 。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川成都石室中學(xué)高考模擬（二）物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了測量某行星的質(zhì)量和半徑，宇航員記錄了登陸艙在該行星表面附近做圓周運(yùn)動的周期T，登陸艙在行星表面著陸后，用彈簧稱稱量一個質(zhì)量為m的砝碼讀數(shù)為N。已知引力常量為G。則下列計算中錯誤的是

A．該行星的質(zhì)量為

B．該行星的半徑為

C．該行星的密度為

D．該行星的第一宇宙速度為

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西高安中學(xué)高三命題中心模擬押題（三）物理卷（解析版） 題型：計算題

一單色光通過一橫截面為半圓柱形的透明物體如圖所示，底面AOB鍍銀(圖中粗線)，O表示半圓截面的圓心，在橫截面內(nèi)從M點(diǎn)入射，經(jīng)過AB面反射后從N點(diǎn)射出，已知光線在M點(diǎn)的入射角為30°，∠MOA＝60°，∠NOB＝30°。求：

(i)光線在M點(diǎn)的折射角；(ii)透明物體的折射率。

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