3．如圖所示，一小球靜止在兩互相垂直的墻壁間，請畫出小球所受力的示意圖．

分析 首先對小球的受力情況進行分析，小球靜止，說明受到的一定是平衡力的作用．小球一定受到了重力，重力與水平地面的支持力是一對平衡力，小球雖然與左側墻面接觸，但它們之間并沒有力的作用．再根據(jù)力的作圖要求畫出這兩個力即可．

解答 解：小球受到重力G和支持力F作用，大小相等，方向相反，作用點都選擇在小球的重心，是一對平衡力；
若小球與墻壁之間有彈力作用，則小球不可能保持靜止，故小球受力如圖所示．

點評 此題的關鍵是先要做好受力分析，明確小球只受重力與支持力的作用，再根據(jù)二力平衡畫出這兩個力，并注意線段長短相同、方向相反，并畫成共點力；注意用排除法分析球與墻壁之間是否有力的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．在一項體育游戲娛樂節(jié)目中，選手從起始點出發(fā)，中間經(jīng)過一系列具有一定挑戰(zhàn)性的關卡，在規(guī)定的時間內到達終點，即為成功．通過每一道關卡，都需要選手具備比較好的身體素質、身體柔韌性和平衡能力，并且要掌握一定的運動技巧．其中一道關卡，選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上，小明和小陽觀看后對此進行了討論．如圖所示，他們將選手簡化為質量為m=60kg的質點，選手抓住繩由靜止開始擺動，此時繩與豎直方向的夾角θ=530，繩的懸掛點O距水面的高度為H=3m，繩長為L=2m．不考慮空氣阻力和繩的質量，浮臺露出水面的高度不計，水足夠深．取重力加速度g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6．
（1）求選手擺到最低點時速度v的大��；
（2）若選手擺到最高點時松手落入水中．設水對選手的平均浮力f1=800N，平均阻力f2=700N，求選手落入水中的深度d是多少？
（3）若選手擺到最低點時松手，小明認為繩越長，選手在浮臺上的落點距岸邊越遠；小陽卻認為繩越短，落點距岸邊越遠．請你通過推算說明你的觀點．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，A、B兩球分別套在兩光滑無限長的水平直桿上，兩球通過一不可伸長的輕繩繞過一輕質光滑定滑輪（軸心固定不動）相連，在圖示位置連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為α、β，此時A球獲得向左的初速度，大小為v，在此后的運動過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．此時B球的速度為$\frac{cosα}{cosβ}$v
B．B球的動能一直增大
C．當β增大到等于90°時，B球的速度最大
D．當β增大到等于90°時，A球的速度最小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．中國志愿者王躍參與人類歷史上第一次全過程模擬從地球往返火星的試驗“火星-500”．假設將來人類一艘飛船從火星返回地球時，經(jīng)歷如圖所示的變軌過程，則下列說法正確的是（　�。�
A．飛船在軌道Ⅱ上運動時，在P點的速度大于在Q點的速度
B．飛船在軌道Ⅰ上運動的機械能大于在軌道Ⅱ上運動的機械能
C．飛船在軌道Ⅰ上運動到P點時的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時的加速度
D．飛船繞火星在軌道Ⅰ上運動的周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以與軌道Ⅰ同樣的半徑運動的周期相同

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．用速度為v0、質量為m1的${\;}_{2}^{4}$He核轟擊質量為m2的靜止的147N核，發(fā)生核反應，最終產(chǎn)生兩種新粒子A和B．其中A為178O核，質量為m3，速度為v3；B的質量為m4．
（1）計算粒子B的速度vB．
（2）粒子A的速度符合什么條件時，粒子B的速度方向與He核的運動方向相反．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，甲、乙兩船的總質量（包括船、人和貨物）分別為6m、15m，兩船沿同一直線同一方向運動，速度分別為2v0、v0．為避免兩船相撞，乙船上的人將一質量為3m的貨物沿水平方向拋向甲船，甲船上的人將貨物接住，求拋出貨物的最小速度．（不計水的阻力和貨物在空中運動的時間）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，P是水平面上的圓弧凹槽，從高臺邊B點以某速度v0水平飛出的小球（視為質點），恰能從固定在某位置的凹槽的圓弧軌道的左端A點沿圓弧切線方向進入軌道，O是圓弧的圓心，θ1是O、A連線與豎直方向的夾角，θ2是B、A連線與豎直方向的夾角，設小球從B到A運動時間為t，B、A連線的長度為X，則（　�。�
A．t=$\frac{{v}_{0}}{gtan{θ}_{1}}$B．X=$\frac{2{{{v}_{0}}^2}cos{θ}_{2}}{gsi{n}^{2}{θ}_{2}}$
C．t=$\frac{2{v}_{0}tan{θ}_{2}}{g}$D．X=$\frac{2{{v}_{0}}^{2}sin{θ}_{2}}{gco{s}^{2}{θ}_{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列關于功和機械能的說法，正確的是（　　）
A．合力對物體所做的功等于物體動能的改變量
B．運動物體動能的減少量一定等于其重力勢能的增加量
C．重力對物體做多少正功，物體的重力勢能就減少多少，與其它力是否做功無關
D．物體的重力勢能是物體與地球之間的相互作用能，其大小與勢能零點的選取無關

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．在下列勻強磁場中，通電導線受到安培力的方向正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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