【題目】物體A的加速度為3m/s2，物體B的加速度為-5m/s2，下列說法中正確的是（　　）

A. 物體A的加速度比物體B的加速度大 B. 物體A的速度變化比物體B的速度變慢

C. 物體A的速度一定在增加 D. 物體B的速度一定在減小

【答案】B

【解析】加速度是矢量，加速度的正負(fù)表示方向，所以B的加速度大于A的加速度．故A錯誤；加速度表示速度變化快慢的物理量，所以B的速度變化比物體A的速度變化快，故B正確；甲的加速度為正值，若初速度是負(fù)值，則加速度方向與速度方向相反，做減速運動．故C錯誤；乙的加速度為負(fù)值，若初速度是負(fù)值，加速度方向與速度方向相同，則做加速運動，故D錯誤．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波在時刻的波形如圖所示，M為介質(zhì)中的一個質(zhì)點，若該波以的速度沿x軸負(fù)方向傳播，下列說法正確的是 。

A．在時，質(zhì)點M向x軸負(fù)方向振動

B．在時，質(zhì)點M的加速度正在減小

C．在時，質(zhì)點M的速度方向與加速度方向相同

D．在時，質(zhì)點M回到平衡位置

E．經(jīng)過，一定為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于打點計時器的使用說法正確的是（　　）

A. 電磁打點計時器使用的是6V以下的直流電源

B. 在測量物體速度時，先接通打點計時器的電源，后讓物體運動

C. 使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越大

D. 紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)氣體溫度升高時，下列說法中正確的是（ ）

A. 每個氣體分子的速率都增大

B. 每個氣體分子的動能都增大

C. 氣體分子的平均動能增大

D. 每個氣體分子都具有相同的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象提出了___________說，光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有___________性。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是________．

A. 石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同，是由于組成它們的物質(zhì)微粒排列結(jié)構(gòu)不同

B. 液體表面張力方向與液面垂直并指向液體內(nèi)部

C. 降低溫度可以使未飽和汽變成飽和汽

D. 當(dāng)分子間距離增大時，分子間的引力增大，斥力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】機車在高速公路上行駛，車速超過100 km/h時，應(yīng)當(dāng)與同車道前車保持100 m以上的距離．從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍要通過一段距離（稱為反應(yīng)距離）；從采取制動動作到車完全停止的時間里，汽車又要通過一段距離（稱為制動距離），如表所示給出了汽車在不同速度下的反應(yīng)距離和制動距離的部分?jǐn)?shù)據(jù)．如果駕駛員的反應(yīng)時間一定，路面情況相同．分析表格可知，下列說法不正確的是（ ）

速度（m/s）

反應(yīng)距離（m）

制動距離（m）

10

15

25

14

X

Y

A．駕駛員的反應(yīng)時間為1．5 s

B．汽車制動的加速度大小為2 m/s2

C．表中Y為49

D．表中X為32

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小銘同學(xué)進行“探究求合力的方法”實驗：

（1）下列要求對減小實驗誤差有益的是 。

A．兩細(xì)繩必須等長

B．拉橡皮條的兩條細(xì)繩夾角越大越好

C．彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

D．兩彈簧測力計同時拉細(xì)繩時，示數(shù)之差盡可能大

（2）兩彈簧測力計的量程都為5 N，最小刻度為0．1 N。實驗時，沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計，如圖所示。請從圖中讀出彈簧測力計甲的拉力大小為 N。

（3）本實驗采用的科學(xué)方法是

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)行星運動三大定律的科學(xué)家是

A. 牛頓 B. 伽利略 C. 卡文迪許 D. 開普勒

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同步練習(xí)冊答案