分析 在位移-時間圖象中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,圖線切線的斜率表示速度.
解答 解:在位移-時間圖象中,圖線的斜率表示速度,則${v}_{1}=\frac{△{s}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{450}{15}=30m/s$,${v}_{2}=\frac{△{s}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{300}{15}=20m/s$
故答案為:30m/s;20m/s
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要掌握兩種圖象斜率的意義,要能根據(jù)形狀判斷物體的運(yùn)動性質(zhì),讀出有用信息,注意位移-時間圖象和速度-時間圖象的區(qū)別,不張冠李戴.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
位置 | B | C | D | E | F |
v(m/s) | 0.179 | 0.218 | 0.299 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1=t2,a1=a2,v1=v2 | |
B. | t1<t2,a1<a2,v1<v2 | |
C. | 物塊全過程的速度時間圖線如圖乙所示 | |
D. | 物塊全過程的速度時間圖線如圖丙所示 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自由落體運(yùn)動是一種勻變速直線運(yùn)動 | |
B. | 金華的重力加速度略小于廣州的重力加速度 | |
C. | 伽利略研究方法的核心是實驗驗證與科學(xué)推理相結(jié)合 | |
D. | 伽利略用實驗驗證v與t的關(guān)系時遇到的一個困難是無法測量瞬時速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體對懸線的拉力一定等于物體所受的重力 | |
B. | 物體對水平支持面的壓力一定等于物體的重力 | |
C. | 重力可以由彈簧秤測出,彈簧秤的示數(shù)一定等于重力的大小 | |
D. | 站在勻速運(yùn)動的電梯中的人,受到的重力和水平底面給他的支持力相平衡 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果和樹葉都做自由落體運(yùn)動 | |
B. | 蘋果和樹葉的運(yùn)動都不能看成自由落體運(yùn)動 | |
C. | 樹葉的運(yùn)動能看成自由落體運(yùn)動,而蘋果運(yùn)動不能 | |
D. | 如果地球上沒有空氣,則蘋果和樹葉同時落地 |
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