分析 (1)根據(jù)計數(shù)點之間距離的變化,可以判斷小車的運動形式;
(2)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點時小車的瞬時速度大;
(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
解答 解:(1)由x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.39cm,x4=2.89cm,x5=3.40cm,x6=3.90cm,可知相鄰計數(shù)點之間的距離為△x=0.5cm,因此小車做勻加速直線運動;
(2)每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s;
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得:
v3=$\frac{{x}_{3}+{x}_{4}}{2T}$=$\frac{(2.39+2.89)×1{0}^{-2}m}{2×0.1s}$=0.264m/s
(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:
a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$=$\frac{({x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{9{T}^{2}}$=$\frac{(3.90+3.40+2.89)cm-(1.40+1.90+2.39)cm}{9×(0.1s)^{2}}$=0.50m/s2
故答案為:
(1)勻加速直線運動,相鄰計數(shù)點之間的距離為△x=0.5cm;
(2)0.264;
(3)0.50.
點評 學(xué)會應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從P→O的過程中,加速度越來越大,速度越來越大 | |
B. | 從P→O的過程中,加速度越來越小,速度越來越大 | |
C. | 點電荷運動到O點時加速度為零,速度達到最大值 | |
D. | 點電荷越過O點后,速度越來越小,加速度越來越大,直到速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 5N、7N、8 N | B. | 5 N、1 N、3 N | C. | 1 N、5 N、10 N | D. | 10 N、10 N、10 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M對m的摩擦力方向向右 | B. | M對m的摩擦力方向向左 | ||
C. | 地面對M的摩擦力方向向右 | D. | 地面對M無摩擦力的作用 |
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