A. | 帶電粒子帶正電 | B. | 帶電粒子在a處的受力比b處的大 | ||
C. | 帶電粒子在a處的加速度比b處的小 | D. | 帶電粒子在a處的速度比b處的大 |
分析 通過圖象可以看到,粒子的運(yùn)動軌跡向左彎曲,說明粒子受到的電場力大體向左,電場線方向不明,無法判斷粒子的電性.根據(jù)電場線的疏密可以判斷電場強(qiáng)度的強(qiáng)弱,進(jìn)而判斷電場力的大;根據(jù)電場力做功情況,判斷動能和電勢能的變化.當(dāng)電場力做正功時,電荷的電勢能減小,動能增大;當(dāng)電場力做負(fù)功時,電荷的電勢能增大,動能減。
解答 解:A:粒子的運(yùn)動軌跡向左彎曲,說明粒子在a、b兩點受到的電場力沿電場線向左.由于電場線方向不明,無法確定粒子的電性.故A錯誤;
BC、根據(jù)電場線的疏密與電場強(qiáng)度的強(qiáng)弱的關(guān)系,判斷出a點的電場強(qiáng)度大,故a點的電場力的大,根據(jù)牛頓第二定律可知,帶電粒子在a點的加速度比b點的加速度大.故B正確,C錯誤;
D、粒子的運(yùn)動軌跡向左彎曲,說明粒子在a、b兩點受到的電場力沿電場線向左,從a到b電場力對粒子做負(fù)功,粒子的動能減小,電勢能增大,則粒子在a點的速度較大.故D正確.
故選:BD.
點評 本題是電場中粒子的軌跡問題,首先要能根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷粒子受力方向,其次根據(jù)電場線的疏密可以判斷電場強(qiáng)度的強(qiáng)弱,進(jìn)而判斷電場力的大小;再次判斷粒子動能和電勢能的變化要根據(jù)電場力做功情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下一時刻,乙車將超前甲車 | |
B. | 該時刻兩車的向心加速度相同 | |
C. | 該時刻兩車受到的指向圓心的摩擦力大小相等 | |
D. | 受到足夠大時,甲車先發(fā)生離心現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速圓周運(yùn)動是速度不變的運(yùn)動 | |
B. | 平拋運(yùn)動是加速度不變的運(yùn)動 | |
C. | 當(dāng)物體做曲線運(yùn)動時,所受的合外力可以為零 | |
D. | 當(dāng)物體速度為零時,加速度一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{P}{4}$ | B. | $\frac{P}{2}$ | C. | 2P | D. | 4P |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在軌道a、b運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星的周期相等 | |
B. | 在軌道a、c運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星的速率va<vc | |
C. | 在軌道b、c運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星的角速度ωb<ωc | |
D. | 在軌道a、b運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星的加速度aa>cc |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的質(zhì)量為5kg | B. | 物體的質(zhì)量為10kg | ||
C. | 摩擦力做功25J | D. | 摩擦因數(shù)μ=0.5 |
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