【題目】某物體做直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示。則關(guān)于物體在前8 s內(nèi)的運(yùn)動,下列說法正確的是(   )

A. 物體在第4s末改變運(yùn)動方向

B. 0~4 s內(nèi)的加速度大于6~8 s內(nèi)的加速度

C. 前6 s內(nèi)的位移為12 m

D. 第6 s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

【答案】CD

【解析】由圖知,第4 s末物體的速度為正值,運(yùn)動方向沒有發(fā)生了改變.故A錯誤.根據(jù)速度圖象的斜率等于物體的加速度可知,0-4 s內(nèi)的加速度小于6-8 s內(nèi)的加速度.故B錯誤.根據(jù)速度圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積大小表示物體在一段時間內(nèi)的位移,則知,前6 s內(nèi)的位移為x=m=12m.故C正確.由圖知,物體在前6s內(nèi)沿正方向運(yùn)動,在第6 s末改變運(yùn)動方向,開始沿負(fù)方向運(yùn)動,故第6s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn).故D正確.故選CD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 沿電場線方向場強(qiáng)逐漸減小

B. 沿電場線方向電勢逐漸降低

C. 沿電場線方向電勢逐漸升高

D. 沿電場線方向移動正電荷電場力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上兩列頻率相同的波在某時刻的疊加情況如圖所示,圖中實(shí)線為波峰,虛線為波谷。已知兩列波的振幅均為2cm,波速為2m/s,波長為8cm,E點(diǎn)是B、D和A、C連線的交點(diǎn),下列說法中正確的是

A. AC兩處的質(zhì)點(diǎn)是振動加強(qiáng)的點(diǎn)

B. BD兩處的質(zhì)點(diǎn)在該時刻的豎直高度差是4cm

C. E處質(zhì)點(diǎn)是振動減弱的點(diǎn)

D. 經(jīng)0.02s,B處質(zhì)點(diǎn)通過的路程是8cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】位于坐標(biāo)原點(diǎn)的波源t=0時刻開始振動,起振的方向沿y軸負(fù)方向.產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0.4 s時刻,0≤x≤4 m區(qū)域內(nèi)第一次出現(xiàn)如圖所示的波形,

1該波的波速為多少?

2再經(jīng)多長時間x=16 m處的質(zhì)點(diǎn)第一次位于波峰?

3請在圖上畫出再過0.1 s時的波形圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閉合電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小,取決于穿過該回路的 ( )

A. 磁通量 B. 磁通量的變化量 C. 磁通量的變化率 D. 磁場的強(qiáng)弱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,一個質(zhì)量為M的人,站在臺秤上,一根長為R的懸線一端系一個質(zhì)量為m小球,手拿懸線另一端,小球繞懸線另一端點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,且小球恰好能通過圓軌道最高點(diǎn),則下列說法正確是(  )

A. 小球從最高點(diǎn)運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中臺秤的示數(shù)增大,人處于超重狀態(tài)

B. 小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時,臺秤的示數(shù)最小且為Mg

C. 小球在a、b、c三個位置臺秤的示數(shù)相同

D. 小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時,臺秤的示數(shù)最大且為(M+6m)g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是:(

A. 一切波都能發(fā)生干涉、衍射現(xiàn)象

B. 只有兩列橫波相遇時才能發(fā)生干涉

C. 在障礙物的后面可以聽到前面人說話的聲音是衍射現(xiàn)象

D. 發(fā)生多普勒效應(yīng)時,觀察者接收的頻率發(fā)生了變化,是波源的頻率變化的緣故

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上,質(zhì)量為3m的小球B連接著輕質(zhì)彈簧,處于靜止;質(zhì)量為m的小球A以初速度v0向右勻速運(yùn)動,接著逐漸壓縮彈簧并使B運(yùn)動,過一段時間,A與彈簧分離,設(shè)小球A、B與彈簧相互作用過程中無機(jī)械能損失,彈簧始終處于彈性限度以內(nèi)。求當(dāng)彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能E.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,磁通量的單位的符號是:(

A. T B. Wb C. Ω D. A

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同步練習(xí)冊答案