【題目】如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm,則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是m/s,加速度的大小是m/s2 . (計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】0.1;0.86m/s;0.64
【解析】解:由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。

vA= = =0.86m/s

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,

得:x4﹣x1=3a1T2

x5﹣x2=3a2T2

x6﹣x3=3a3T2

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個(gè)加速度取平均值

得:a= (a1+a2+a3

即小車運(yùn)動的加速度計(jì)算表達(dá)式為:a= = =0.0.64m/s2

所以答案是:0.1;0.86m/s;0.64

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.在研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),可以將地球看成質(zhì)點(diǎn)

B.參考系必須是固定不動的物體

C.物體做直線運(yùn)動時(shí),其位移大小一定等于路程

D.伽利略在研究自由落體運(yùn)動時(shí)運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某公共汽車的運(yùn)行非常規(guī)則,先由靜止開始勻加速啟動,當(dāng)速度達(dá)到v1=10m/s時(shí)再做勻速運(yùn)動,進(jìn)站前開始勻減速制動,在到達(dá)車站時(shí)剛好停。财囋诿總(gè)車站停車時(shí)間均為△t=25s.然后以同樣的方式運(yùn)行至下一站.已知公共汽車在加速啟動和減速制動時(shí)加速度大小都為a=l m/s2 , 而所有相鄰車站間的行程都為s=600m,有一次當(dāng)公共汽車剛剛抵達(dá)一個(gè)車站時(shí),一輛電動車剛經(jīng)過該車站一段時(shí)間t0=60s,已知該電動車速度大小恒定為v2=6m/s,而且行進(jìn)路線、方向與公共汽車完全相同,不考慮其他交通狀況的影響,試求:
(1)公共汽車從其中一站出發(fā)至到達(dá)下一站所需的時(shí)間t是多少?
(2)若從下一站開始計(jì)數(shù),公共汽車在剛到達(dá)第n站時(shí),電動車也恰好同時(shí)到達(dá)此車站,n為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)在研究實(shí)際問題時(shí),常常進(jìn)行科學(xué)抽象,即抓住研究問題的主要特征,不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素,建立理想化模型,下列選項(xiàng)是物理學(xué)中的理想化模型的有:

A.位移B.質(zhì)點(diǎn)C.力的合成D.加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用來表示磁場強(qiáng)弱的物理量叫做_______,它是_______(選填“矢量”或“標(biāo)量”),它的國際單位全稱是_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m,用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d:用米尺測量兩光電門之間的距離s

調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;

讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放:用數(shù)字毫秒計(jì)分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間Δt1Δt2,求出加速度a

多次重復(fù)步驟,求加速度的平均值;

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ

回答下列問題:

1)測量d時(shí),某次游標(biāo)卡尺(主尺的分度值為1 mm)的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為________cm

2)物塊的加速度a可用d、s、Δt1Δt2,表示為a___________

3)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示μ________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶AB之間的距離為L3.2 m,與水平面間的夾角θ37°,傳送帶沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動,速度恒為v2 m/s,在上端A點(diǎn)無初速度地放置一個(gè)質(zhì)量為m1 kg、大小可視為質(zhì)點(diǎn)的金屬塊,它與傳送帶的動摩擦因數(shù)為μ0.5,金屬塊滑離傳送帶后,經(jīng)過彎道,沿半徑為R0.4 m的光滑圓軌道做圓周運(yùn)動,剛好能通過最高點(diǎn)E。已知B、D兩點(diǎn)的豎直高度差h0.6 m(g10 m/s2)求:

(1)金屬塊經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的速度;

(2)金屬塊在BCD彎道上克服摩擦力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動性質(zhì)的時(shí)候,為了排除物體自由下落的速度v隨著下落高度h(位移大。┦蔷鶆蜃兓磛=kh,k是個(gè)常數(shù))的可能性,設(shè)計(jì)了如下的理想實(shí)驗(yàn):在初速度為零的勻變速直線運(yùn)動中,因?yàn)棰? = (式中 表示平均速度),而②h= t,如果③v=kh成立的話,那么,必有h= kht,即t=k為常數(shù).t竟然是與h無關(guān)的常數(shù),這顯然與常識相矛盾!于是,可以排除速度v是隨著下落高度h均勻變化的可能性.關(guān)于伽利略這個(gè)理想實(shí)驗(yàn)中的邏輯及邏輯用語,你做出的評述是(  )
A.全部正確
B.①式錯(cuò)誤
C.②式錯(cuò)誤
D.③式以后的邏輯錯(cuò)誤

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電腦顯示器的真空示波管內(nèi),控制電子束掃描的偏轉(zhuǎn)場是勻強(qiáng)磁場,磁場區(qū)域是寬度為3.0cm的矩形,右邊界距熒光屏20.0cm , 高度足夠.某段時(shí)間內(nèi)磁場方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=4.55×103T不變.電子初速度不計(jì),經(jīng)U=4550V電壓加速后沿中心線射入磁場,偏轉(zhuǎn)后打在屏上產(chǎn)生亮點(diǎn)(若無磁場,亮點(diǎn)在屏中心),已知電子的質(zhì)量m=0.91×1030kg , 電荷量e=1.6×1019C

(1)在圖中大致圖出電子運(yùn)動的徑跡;
(2)求亮點(diǎn)偏離熒光屏中心的距離.

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