4.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度.實(shí)驗(yàn)步驟有:
(1)讓小鋼球多次從斜槽的同一位置上滾下.
(2)檢驗(yàn)斜槽末端水平的方法是將小球放在斜槽的末端,看能否保持靜止.

分析 讓小球多次從同一位置上靜止?jié)L下,目的是保證小球多次做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相等.保證小球做平拋運(yùn)動(dòng),所以斜槽末端保持水平.

解答 解:(1)為了保證小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相等,讓小球多次從斜槽同一位置由靜止?jié)L下.
(2)檢驗(yàn)斜槽末端水平的方法是將小球放在斜槽的末端,看能否保持靜止.
故答案為:(1)斜槽的同一,(2)將小球放在斜槽的末端,看能否保持靜止.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)要掌握實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)原理.平拋運(yùn)動(dòng)分解為:水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng),尤其是注意應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決平拋運(yùn)動(dòng)問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.一個(gè)物體做自由落體運(yùn)動(dòng),重力加速度g取10m/s2.該物體( 。
A.第2s末的速度大小為10 m/sB.第2s末的速度大小為20 m/s
C.在前3s內(nèi)下落的距離為45 mD.在前3s內(nèi)下落的距離為60 m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,為A.B兩電阻的伏安特性曲線,關(guān)于兩電阻的描述正確的是( 。
A.電阻A的電阻隨電流的增大而減小,電阻B阻值不變
B.在兩圖線交點(diǎn)處,電阻A的阻值等于電阻B
C.在兩圖線交點(diǎn)處,電阻A的阻值大于電阻B
D.在兩圖線交點(diǎn)處,電阻A的阻值小于電阻B

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.一輛正在平直的公路上勻速行駛的汽車,剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=15t-1.5t2,求:
(1)該汽車勻速運(yùn)動(dòng)的速度和汽車剎車后的加速度大;
(2)該汽車剎車后2s末和7s末的速度大小;
(3)汽車剎車后通過的位移.
(4)畫出汽車剎車后的速度圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.某電場(chǎng)的電場(chǎng)線的分布如圖所示.一個(gè)帶電粒子由M點(diǎn)沿圖中虛線所示的途徑運(yùn)動(dòng)通過N點(diǎn).則下列判斷正確的是( 。
A.粒子一定帶負(fù)電
B.粒子在N點(diǎn)的加速度比M點(diǎn)的加速度大
C.粒子在N點(diǎn)的速度比M點(diǎn)的速度大
D.粒子在N點(diǎn)的電勢(shì)能比M點(diǎn)的電勢(shì)能大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于位移和路程的關(guān)系,下列說法中正確的是(  )
A.物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí),通過的路程大于位移
B.物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí),通過的路程就是位移
C.物體通過的兩段路程不等,但位移可能相等
D.物體通過的路程為零,但位移可能不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,通電直導(dǎo)線長(zhǎng)為2m,通以1A的電流,置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.1T,導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直.則導(dǎo)線受到安培力的大小和方向(  )
A.0.05N,水平向左B.0.2N,水平向左C.0.05N,水平向右D.0.2N,水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.產(chǎn)品生產(chǎn)線用一足夠長(zhǎng)的水平傳送帶輸送產(chǎn)品,每個(gè)產(chǎn)品以0.5m/s的水平速度送到傳送帶上,產(chǎn)品的速度方向與傳送帶運(yùn)動(dòng)方向相同,傳送帶速度為2.5m/s,產(chǎn)品與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,生產(chǎn)線上產(chǎn)品每隔3s就被送到傳送帶上,當(dāng)?shù)?9個(gè)產(chǎn)品剛到傳送帶上,此時(shí)恰好停電,傳送帶立即停止,第28個(gè)產(chǎn)品沒離開傳送帶,產(chǎn)品可視為質(zhì)點(diǎn).
求(1)產(chǎn)品剛接觸到傳送帶時(shí)的加速度?
(2)產(chǎn)品經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間與傳送帶速度相同?(正常工作情況下)
(3)第28個(gè)產(chǎn)品與第29個(gè)產(chǎn)品在傳送帶上最終相距多遠(yuǎn)?

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