【題目】如圖甲所示,水平平臺的右端安裝有輕質(zhì)滑輪,質(zhì)量為M=2.5kg的物塊A放在與滑輪相距l(xiāng)的平臺上,現(xiàn)有一輕繩跨過定滑輪,左端與物塊連接,右端掛質(zhì)量為m=0.5kg的小球B,繩拉直時用手托住小球使其在距地面h高處靜止,繩與滑輪間的摩擦不計,重力加速度為g(g取10 m/s2)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。
(1)某探究小組欲用上述裝置測量物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)。放開小球,系統(tǒng)運動,該小組對小球勻加速下落過程拍得同一底片上多次曝光的照片如圖(乙)所示,拍攝時每隔1s曝光一次,若小球直徑為20cm,求物塊A與平臺間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)設(shè)小球著地后立即停止運動,已知l=3.0m,要使物塊A恰好不撞到定滑輪,求小球下落的最大高度h以及A的運動總時間?(假設(shè)小球距地面高度足夠,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置研究作用力F一定時,小車的加速度a與小車質(zhì)量m的關(guān)系,某位同學設(shè)計的實驗步驟如下:
A.用天平稱出小車和小桶及內(nèi)部所裝砂子的質(zhì)量;
B.按圖裝好實驗器材;
C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶;
D.將電磁打點計時器接在6 V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標明小車質(zhì)量;
E.保持小桶及其中砂子的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個數(shù),并記錄每次增加后的m值,重復上述實驗;
F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值;
G.作a-m關(guān)系圖象,并由圖象確定a-m關(guān)系.
(1)該同學漏掉的重要實驗步驟是________,該步驟應(yīng)排在________步實驗之后.
(2)在上述步驟中,有錯誤的是________,應(yīng)把________改為________.
(3)在上述步驟中,處理不恰當?shù)氖?/span>________,應(yīng)把________改為________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的木楔傾角為θ,在水平面上保持靜止。當將一質(zhì)量為m的木塊放在斜面上時正好勻速下滑,如果用沿與斜面成α角的力F拉著木塊沿斜面勻速上升.下列說法中正確的是( )
A. 當α=2θ時,F(xiàn)有最小值
B. F的最小值為mgsin2θ
C. 在木塊勻速下滑過程中,地面對M的靜摩擦力方向水平向右
D. 在木塊勻速上滑過程中,地面對M的靜摩擦力方向水平向左
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一端帶有滑輪的木板水平放置在桌面上,木板上放一個質(zhì)量為M的物體,另一端連一不可伸縮的細線,跨過滑輪按圖甲和圖乙兩種方式拉繩子的另一端使M都能加速運動,不計滑輪質(zhì)量和摩擦,則繩子上的拉力:圖甲 ___圖乙(填“大于、小于、等于”)。某同學在用圖乙探究加速度、力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中,若要M受的合外力近似等于mg,則必須滿足于:
(1) ;(2) _____。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】幾位同學為了探究電梯起動和制動時的運動狀態(tài)變化情況,他們將體重計放在電梯中,一位同學站在體重計上,然后乘坐電梯從1層直接到10層,之后又從10層直接回到1層。用照相機進行了相關(guān)記錄,如圖所示。圖1為電梯靜止時體重計的照片,圖2、圖3、圖4和圖5分別為電梯運動過程中體重計的照片。根據(jù)照片推斷正確的是( )
A. 根據(jù)圖2推斷電梯一定處于加速上升過程,電梯內(nèi)同學可能處于超重狀態(tài)
B. 根據(jù)圖3推斷電梯一定處于減速下降過程,電梯內(nèi)同學可能處于失重狀態(tài)
C. 根據(jù)圖4推斷電梯可能處于減速上升過程,電梯內(nèi)同學一定處于失重狀態(tài)
D. 根據(jù)圖5推斷電梯可能處于加速下降過程,電梯內(nèi)同學一定處于超重狀態(tài)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com