如圖1所示，某同學(xué)設(shè)計了一個測量金屬絲電阻率的實驗．將直徑為d的待測金屬絲固定在接線柱a、b上，在金屬絲上安一個小金屬滑片c，連接好電路，電路中R0是保護電阻（阻值未知）．已知電壓表的內(nèi)阻遠大于金屬絲的電阻，電壓表的分流作用可以忽略不計．閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)為I0，調(diào)節(jié)滑片c的位置，分別測量出長度L及所對應(yīng)的電壓值U，然后作出U-L圖象，如圖2所示．（1）在圖線上取一點P，P點的橫坐標值為L0，縱坐標值為U0，由此可得該金屬絲的電阻率為______．
（2）用實線連接實驗線路圖

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（1）由歐姆定律可得，電阻絲電阻R=
U0
I0
，
由電阻定律得：R=ρ
L0
S
=ρ
L0
π(
d
2
)2
，解得：ρ=
πd2U0
4I0L0
．
（2）電源、電流表、待測金屬絲、保護電阻組成串聯(lián)電路，由題意知：電壓表的內(nèi)阻遠大于金屬絲的電阻，電壓表的分流作用可以忽略不計，電流表應(yīng)采用外接法，電路圖如圖所示．
故答案為：（1）ρ=
πd2U0
4I0L0
；（2）電路圖如圖所示．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”的實驗裝置圖，實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力，小車運動加速度．可由紙帶求得．

（1）該同學(xué)對于該實驗的認識，下列說法中正確的是
BC
BC

A．該實驗應(yīng)用了等效替代的思想方法
B．該實驗應(yīng)用了控制變量的思想方法
C．實驗時必須先接通電源后釋放小車
D．實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力，其前提必須保證砂和砂桶總質(zhì)量遠遠大于小車的質(zhì)量
（2）如圖乙所示是該同學(xué)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個計數(shù)點，其中計數(shù)點間還有若干個點未標出，設(shè)相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T．該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為S1，BD間的距離為S2，則打B點時小車運動的速度vB=
S1
2T
S1
2T
，小車運動的加速度a=
S2-S1
2T2
S2-S1
2T2
．
（3）某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的
1
m
數(shù)據(jù)如表中所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙坐標紙中作出F不變時a與
1
m
的圖象．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車加速度a/m?s-2
1.72
1.49
1.25
1.00
0.75
0.50
小車質(zhì)量m/kg
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
1.00
1
m
/kg-1
3.50
3.00
2.50
2.00
1.40
1.00

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖甲所示的光電門傳感器是測定瞬時速度大小的儀器，其原理是發(fā)射端發(fā)出一束很細的紅外線到接收端，當固定在運動物體上的一個已知寬度為d的擋光板通過光電門擋住紅外線時，和它連接的數(shù)字計時器可記下?lián)豕獾臅r間△t，則可以求出運動物體通過光電門時的瞬時速度大�。�精英家教網(wǎng)
（1）為了減小測量瞬時速度的誤差，應(yīng)該選擇寬度比較
 
（選填“寬”或“窄”）的擋光板．
（2）如圖乙所示是某同學(xué)利用光電門傳感器探究小車加速度與力之間關(guān)系的實驗裝置，他將該光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細線拉同一小車，小車每次都從同一位置A點由靜止釋放．精英家教網(wǎng)
①如圖丙所示，用游標卡尺測出擋光板的寬度d=
 
mm，實驗時將小車從圖乙中的A點由靜止釋放，由數(shù)字計時器記下?lián)豕獍逋ㄟ^光電門時擋光的時問間隔△t=0.02s，則小車通過光電門時的瞬時速度大小為
 
m/s；
②實驗中設(shè)小車的質(zhì)量為m1，重物的質(zhì)量為m2，則在m1與m2滿足關(guān)系
 
時可近似認為細線對小車的拉力大小與重物的重力大小相等；
③測出多組重物的質(zhì)量m2和對應(yīng)擋光板通過光電門的時間血，并算出小車經(jīng)過光電門時的速度△t，通過描點作出線性圖象，研究小車的加速度與力之間的關(guān)系．處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出
 
（選填“v-m2”或“v2-m2，”）圖象；
④某同學(xué)在③中作出的線性圖象不過坐標原點，其可能的原因是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）判斷以下說法的正誤，在相應(yīng)的括號內(nèi)打“√”或“×”
A．光速不變原理是狹義相對論的兩個基本假設(shè)之一
 

B．拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度
 

C．光在介質(zhì)中的速度大于光在真空中的速度
 

D．變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場；變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場
 

（2）如圖1所示，某同學(xué)用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率．在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1、P2確定入射光線，并讓入射光線過圓心O，在玻璃磚（圖中實線部分）另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像，連接O P3．圖中MN為分界面，虛線半圓與玻璃磚對稱，B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點，AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點． 設(shè)AB的長度為l1，AO的長度為l2，CD的長度為l3，DO的長度為l4，為較方便地表示出玻璃磚的折射率，需用刻度尺測量
 
（用上述給出量的字母表示），則玻璃磚的折射率可表示為
 
．
（3）如圖2所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，已知波的傳播速度v=2m/s．試回答下列問題：
①寫出x=1.0m處質(zhì)點的振動函數(shù)表達式；
②求出x=2.5m處質(zhì)點在0～4.5s內(nèi)通過的路程及t=4.5s時的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示，某同學(xué)將空的薄金屬筒開口向下壓入水中.設(shè)水溫均勻且恒定，筒內(nèi)空氣無泄漏，不計氣體分子間相互作用，則被淹沒的金屬筒在緩慢下降過程中，筒內(nèi)空氣體積減�。�  ）
A.從外界吸熱    　　　　　　　B.內(nèi)能增大   
C.向外界放熱    　　　　　　　D.內(nèi)能減小

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科目：高中物理 來源：2008年江蘇省南京市高考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）判斷以下說法的正誤，在相應(yīng)的括號內(nèi)打“√”或“×”
A．光速不變原理是狹義相對論的兩個基本假設(shè)之一______
B．拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度______
C．光在介質(zhì)中的速度大于光在真空中的速度______
D．變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場；變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場______
（2）如圖1所示，某同學(xué)用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率．在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1、P2確定入射光線，并讓入射光線過圓心O，在玻璃磚（圖中實線部分）另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像，連接O P3．圖中MN為分界面，虛線半圓與玻璃磚對稱，B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點，AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點． 設(shè)AB的長度為l1，AO的長度為l2，CD的長度為l3，DO的長度為l4，為較方便地表示出玻璃磚的折射率，需用刻度尺測量______（用上述給出量的字母表示），則玻璃磚的折射率可表示為______．
（3）如圖2所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，已知波的傳播速度v=2m/s．試回答下列問題：
①寫出x=1.0m處質(zhì)點的振動函數(shù)表達式；
②求出x=2.5m處質(zhì)點在0～4.5s內(nèi)通過的路程及t=4.5s時的位移．

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