1．把幾個導(dǎo)體首尾相連接入電路，這樣的電路叫串聯(lián)電路，該電路的電流處處相等，電路兩端的電壓等于各導(dǎo)體兩端的電壓之和，該電路的總電阻等于各導(dǎo)體的電阻之和；把幾個導(dǎo)體的一端連在一起，把另一端也連在一起，再接入電路，這樣的電路叫并聯(lián)電路，該電路的各支路電壓都相等，電路的總電流等于各支路的電流之和，電路的總電阻的倒數(shù)等于各支路的電阻的倒數(shù)之和．

分析 明確串并聯(lián)電路的接法以及性質(zhì)，知道串聯(lián)電路中電流處處相等，而并聯(lián)電路中電壓處處相等．再根據(jù)歐姆定律可分析電阻關(guān)系．

解答 解：幾個導(dǎo)體首尾相連接入所組成的電路為串聯(lián)，該電路中電流處處相等，則由歐姆定律可知，電路兩端的電壓等于各導(dǎo)體兩端的電壓之和； 總電阻等于各導(dǎo)體的電阻之和；
把幾個導(dǎo)體一端連在一起，把另一端也連在一起，再接入電路，這樣的電路叫并聯(lián)，并聯(lián)電路各支路電壓相等，電路的總電流等于各支路電流之和； 電路的總電阻的倒數(shù)等于各支路的電阻倒數(shù)之和；
故答案為：串聯(lián)，電流，各導(dǎo)體兩端的電壓之和，各導(dǎo)體的電阻之和；并聯(lián)，電壓，各支路的電流之和，各支路的電阻的倒數(shù)之和

點評 本題考查串并聯(lián)電路的基本性質(zhì)，要明確它們的連接方法，同時能牢記對應(yīng)的電流、電壓以及功率關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在測定金屬電阻率的實驗中，用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬導(dǎo)線的電阻，要求測量結(jié)果盡量準確，現(xiàn)備有以下器材：
A．電池組（3V）
B．電流表（0～3A，內(nèi)阻0.0125Ω）
C．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.125Ω）
D．電壓表（0～3V，內(nèi)阻3kΩ）
E．電壓表（0～15V，內(nèi)阻15kΩ）
F．滑動變阻器（0～20Ω，額定電流1A）
G．滑動變阻器（0～2000Ω，額定電流0.3A） 
H．電鍵、導(dǎo)線．
（1）電壓表應(yīng)選用的是D，電流表應(yīng)選用的是C，滑動變阻器應(yīng)選用的是F（填寫各器材前面的字母代號）
（2）電壓要從零開始調(diào)起，請在圖1方框中畫出實驗電路如圖．

（3）實驗中某組電壓表的示數(shù)如圖2A所示，則U=2.10V，電流表的示數(shù)如圖2B所示，則I=0.40A．
（4）如圖3所示游標卡尺的讀數(shù)1.14cm，如圖4所示螺旋測微器的讀數(shù)0.435 mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．對于一個靜電場中A、B兩點，下列說法正確的是（　�。�
A．電勢差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$，說明兩點間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比，與移動電荷的電荷量q成反比
B．電勢差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$中，UAB與移動的電荷量q無關(guān)
C．A點電場強度E=$\frac{F}{q}$中，E、F、q均為矢量，運算時均用正、負代入
D．A點電場強度E=$\frac{F}{q}$，若A點放入正電荷與放入負電荷，電場強度方向恰好相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．從同一地點、同時、同向開始做直線運動的兩個物體I、Ⅱ的速度一時間圖象如圖所示．在0～t2時間內(nèi)，下列說法中正確的是（　　）
A．I物體加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小
B．在第一次相遇之前，tl時刻兩物體相距最遠
C．tl時刻兩物體相遇
D．t2時刻兩物體相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．兩個共力點F1、F2的大小不變，它們的合力F與兩力F1、F2之間的夾角θ的關(guān)系如圖所示，求F1、F2的大小及合力F的大小變化范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．物體P和Q的質(zhì)量分別是2千克和3千克，兩物體用細繩連接，均放在光滑的水平桌面上，Q的后端系住一根固定在墻上的輕彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為k=400牛/米（如圖）．用水平向右的、大小為20牛的恒力F拉P物體向右運動，則（　　）
A．當彈簧的伸長量為1.25厘米時，細繩上的拉力為14牛
B．當彈簧的伸長量為1.25厘米時，細繩上的拉力為20牛
C．當彈簧的伸長量為6厘米時，細繩上的拉力為21.6牛
D．當彈簧的伸長量為5厘米時，細繩上的拉力為20牛

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，在列車車廂的光滑水平面上有一個質(zhì)量為m=5kg的小球，正隨車廂一起以20m/s的速度勻速前進，現(xiàn)在給小球一個水平向前的F=5N的拉力作用，求經(jīng)10s 后，車廂里的觀察者和地面上的觀察者看到小球的速度分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，升降機天花板上用輕彈簧懸掛一物體，升降機靜止時彈簧伸長10cm，運動時彈簧伸長5cm，則升降機的運動狀態(tài)可能是（　�。�
A．以a=1 m/s2的加速度加速下降B．以a=1 m/s2的加速度加速上升
C．以a=4.9 m/s2的加速度減速上升D．以a=4.9 m/s2的加速度加速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．一質(zhì)量為m的物體自傾角θ=30°、長s=0.8m的斜面頂端以初速度v0=2m/s下滑．g取10m/s2．則
（1）若測得物體自頂端滑至底端的時間是t=0.4s，則物體做什么運動？物體與斜面間的動摩擦因數(shù)是多少？
（2）若以v0=2m/s的初速度上滑，則物體能上滑多遠？

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