分析 (1)分析電路結(jié)構(gòu),判斷電壓表示數(shù)隨電流變化的關(guān)系,然后選擇圖象;
(2)根據(jù)圖象求出電阻兩端電壓與對(duì)應(yīng)的電流,然后由歐姆定律求出電阻阻值;電源U-I圖象與縱軸交點(diǎn)坐標(biāo)值是電源電動(dòng)勢(shì),圖象斜率的絕對(duì)值是電源內(nèi)阻;
(3)由圖象分析電壓和電流值,再根據(jù)功率公式求得電源的功率.
解答 解:
(1)由圖甲所示電路圖可知,電壓表V1測(cè)路端電壓,它的示數(shù)隨電流的增大而減小,電壓表V2測(cè)定值電阻兩端電壓,它的示數(shù)隨電流的增大而增大,由圖丙所示圖象可知,直線N的電壓隨電流的增大而減小,直線N是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)畫得的.
(2)圖線M是定值電阻電壓電流關(guān)系圖象,直線N是電源電動(dòng)勢(shì)電壓與電流關(guān)系圖象,由圖象M可知,定值電阻阻值
R0=$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$=$\frac{1.2}{0.6}$=2.0Ω;圖象N是電源的U-I圖象,由圖象可知,圖象與縱軸交點(diǎn)坐標(biāo)值是1.5,電源電動(dòng)勢(shì)E=3.0V,電源內(nèi)阻r=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{3-2}{1.0}$=1.0Ω.
(3)交點(diǎn)處電壓為2.0V,電流為1.0A,此時(shí)兩電壓表示數(shù)相等,故此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入阻值應(yīng)為零;電源的總功率P=EI=3.0×1=3W;
故答案為:(1)V1; (2)3.0,1.0; (3)0 3
點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和定值電阻電流及電壓數(shù)據(jù)的處理,并能用圖象法求出電勢(shì)和內(nèi)電阻.電源U-I圖象與縱軸交點(diǎn)坐標(biāo)值是電源電動(dòng)勢(shì),圖象斜率的絕對(duì)值是電源內(nèi)阻.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 閉合開關(guān)k時(shí),銅環(huán)Q可能向左移動(dòng) | |
B. | 閉合開關(guān)k時(shí),銅環(huán)Q可能不動(dòng),但會(huì)受到向左的摩擦力 | |
C. | 在開關(guān)k閉合的情況下,向左移動(dòng)滑片P時(shí),銅環(huán)Q一定向右移動(dòng) | |
D. | 在開關(guān)k閉合的情況下,向右移動(dòng)滑片P時(shí),銅環(huán)Q可能向左移動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 均能在真空中傳播 | B. | 均能發(fā)生干涉和衍射 | ||
C. | 從水中進(jìn)入空氣中傳播速度均變小 | D. | 在真空中傳播速度均為3.0×108m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變大 | |
B. | 兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量減小 | |
C. | 極板上的電荷量幾乎不變,兩極板間的電壓變大 | |
D. | 極板上的電荷量幾乎不變,兩極板間的電壓變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 這列波的波速可能為50m/s | |
B. | 從t+0.6 s時(shí)刻開始,經(jīng)過0.5T,質(zhì)點(diǎn)b沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)20m | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)c在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程可能為60 cm | |
D. | 若T=0.8s,則當(dāng)t+0.5s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)b、P的位移相同 | |
E. | 若T=0.8s,當(dāng)t+0.4s時(shí)刻開始計(jì)時(shí),則質(zhì)點(diǎn)c的振動(dòng)方程為y=0.1sin($\frac{5}{2}$πt)(m) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | T2-T1 | B. | T2+T1 | C. | $\frac{{T}_{1}•{T}_{2}}{{T}_{2}-{T}_{1}}$ | D. | $\frac{{T}_{1}•{T}_{2}}{{T}_{2}+{T}_{1}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 m/s | B. | 2$\sqrt{6}$m/s | C. | 2$\sqrt{5}$ m/s | D. | 2$\sqrt{2}$ m/s |
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