【題目】如圖所示,“U”形光滑金屬框架固定在水平面上,處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。ab金屬棒質(zhì)量為m,以水平初速度v0向右自由運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.ab棒做勻減速運(yùn)動(dòng)
B.ab棒兩端的電勢(shì)差一定等于感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
C.a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)電勢(shì)高
D.安培力對(duì)ab棒做的總功為
【答案】CD
【解析】
AC.棒子具有向右的初速度,根據(jù)右手定則,產(chǎn)生b指向a的電流,則a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高。根據(jù)左手定則,安培力向左,ab棒做減速運(yùn)動(dòng),因?yàn)殡妱?dòng)勢(shì)減小,電流減小,則安培力減小,根據(jù)牛頓第二定律,加速度減小,做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤,C正確;
B. ab金屬棒切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),相當(dāng)于電源,ab棒兩端的電勢(shì)差就是路端電壓,小于感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),故B錯(cuò)誤;
D. ab金屬棒在安培力作用下做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),最終速度為零,根據(jù)動(dòng)能定理,安培力對(duì)ab棒做的總功為。故D正確。
故選:CD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】遠(yuǎn)距離輸電的原理圖如圖所示,升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2,輸電線上的電阻為R,變壓器為理想變壓器。發(fā)電機(jī)功率不變,為減小輸電線上的功率損耗,下列方法中可行的是( )
A.n1加倍,n2加倍B.n1加倍,n2減半
C.n1減半,n2加倍D.n1減半,n2減半
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.系著小物體m1、m2的細(xì)線繞過(guò)光滑小滑輪與系著小物體m3的細(xì)線連接在O點(diǎn),當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)繞過(guò)滑輪的兩細(xì)線與豎直方向夾角分別為37°和53°,則三個(gè)小物體的質(zhì)量之比m1∶m2∶m3為(sin 37°=0.6,sin 53°=0.8)( )
A. 3∶4∶5 B. 4∶3∶5
C. 4∶5∶3 D. 3∶5∶4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為燈泡,為自感系數(shù)很大的線圈,其直流電阻可忽略不計(jì),為電源,為定值電阻,為開(kāi)關(guān),下列正確的是
A.合上開(kāi)關(guān),燈逐漸變亮,后保持亮度不變
B.合上開(kāi)關(guān),燈逐漸變亮。后逐漸變暗,直至熄滅
C.電路穩(wěn)定后斷開(kāi)開(kāi)關(guān),燈立即熄滅
D.電路穩(wěn)定后斷開(kāi)開(kāi)關(guān),燈將閃亮一下后逐漸變暗,直至熄滅
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物塊在斜面上保持靜止,F的取值應(yīng)有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F2>0).由此可求出
A. 物塊的質(zhì)量 B. 斜面的傾角
C. 物塊與斜面間的最大靜摩擦力 D. 物塊對(duì)斜面的正壓力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B;瑝K上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=________mm。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測(cè)量的物理量是______________________。
(3)下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是________。(填選項(xiàng)前的字母)
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
(4)改變鉤碼質(zhì)量,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出________填“t2-F”“ -F”或“-F”圖象。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在第一象限存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直于紙面(xy平面)向外;在第四象限存在勻強(qiáng)電場(chǎng),方向沿x軸負(fù)向。在y軸正半軸上某點(diǎn)以與x軸正向平行、大小為v0的速度發(fā)射出一帶正電荷的粒子,該粒子在(d,0)點(diǎn)沿垂直于x軸的方向進(jìn)人電場(chǎng)。不計(jì)重力。若該粒子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)速度方向與y軸負(fù)方向的夾角為θ,求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度大小與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的比值;
(2)該粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中,
(1)為了能明顯地觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的實(shí)驗(yàn)器材中,選擇必要的器材,在圖中用實(shí)線連接成相應(yīng)的實(shí)物電路圖_____;
(2)將原線圈插人副線圈中,閉合電鍵,副線圈中感應(yīng)電流與原線圈中電流的繞行方向__(填“相同”或“相反”);
(3)將原線圈拔出時(shí),副線圈中的感應(yīng)電流與原線圈中電流的繞行方向________(填“相同”或“相反”).
(4)本實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)線圈繞線的標(biāo)記丟失,此時(shí)可以用來(lái)判斷線圈繞制方向的步驟是___
A.將線圈與干電池、保護(hù)電阻、電流計(jì)串聯(lián),根據(jù)電流方向判斷線圈的繞制方向
B.將線圈與干電池、保護(hù)電阻、電流計(jì)串聯(lián),用一小磁針判斷出線圈中的電流方向,從而確定線圈的繞制方向
C.用線圈與另一已知繞制方向的線圈共同做電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),根據(jù)感應(yīng)電流的方向,判斷線圈的繞制方向
D.判斷的步驟中,都要用到安培定則
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN是一豎直放置的感光板。從圓形磁場(chǎng)最高點(diǎn)P以速度v垂直磁場(chǎng)射入大量的帶正電的粒子,且粒子所帶電荷量為q、質(zhì)量為m。不考慮粒子間的相互作用力,關(guān)于這些粒子的運(yùn)動(dòng)以下說(shuō)法正確的是 ( )
A. 只要對(duì)著圓心入射,出射后均可垂直打在MN上
B. 即使是對(duì)著圓心入射的粒子,其出射方向的反向延長(zhǎng)線也不一定過(guò)圓心
C. 只要速度滿足v=,沿不同方向入射的粒子出射后均可垂直打在MN上
D. 對(duì)著圓心入射的粒子,速度越大在磁場(chǎng)中通過(guò)的弧長(zhǎng)越長(zhǎng),時(shí)間也越長(zhǎng)
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