15.如圖所示,有一個(gè)面積S=400cm2的正方形abcd,平面與豎直方向的夾角θ=60°,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.50T的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,則穿過(guò)正方形的磁通量是多少?

分析 磁通量Φ=BSsinθ(θ為磁感線(xiàn)與線(xiàn)圈平面的夾角),根據(jù)Φ=B•Ssinθ求解磁通量.

解答 解:由圖可知,平面與豎直方向的夾角θ=60°,則磁感線(xiàn)與線(xiàn)圈平面的夾角是30°,則磁通:Φ=BSsin30°=0.50×$400×1{0}^{-4}×\frac{1}{2}$=1.0×10-3T
答:穿過(guò)正方形的磁通量是1.0×10-3T.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是記住磁通量的表達(dá)式Φ=BSsinθ,注意θ為磁感線(xiàn)與線(xiàn)圈平面的夾角,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖中電源電動(dòng)勢(shì)E=10V,內(nèi)電阻r=0.5Ω.將一盞額定電壓為8V,額定功率為16W的燈泡與一只線(xiàn)圈電阻為0.5Ω的直流電動(dòng)機(jī)并聯(lián)后和電源相連,燈泡剛好正常發(fā)光,通電100min問(wèn):
(1)電源提供的能量是多少?
(2)電流對(duì)燈泡和電動(dòng)機(jī)所做的功各是多少?
(3)燈絲和電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈產(chǎn)生的熱量各是多少?
(4)電動(dòng)機(jī)的效率為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.酒后駕駛會(huì)導(dǎo)致許多安全隱患,是因?yàn)轳{駛員的反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng),反應(yīng)時(shí)間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)的時(shí)間,下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)的時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的距離,“制動(dòng)距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止行駛的距離(假設(shè)汽車(chē)制動(dòng)時(shí)的加速度大小都相同)
速度(m/s)思考距離/m制動(dòng)距離/m
正常酒后正常酒后
157.515.022.530.0
2010.020.036.746.7
2512.525.054.2x
分析表可知,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.駕駛員酒后反應(yīng)時(shí)間比正常情況下多1s
B.若汽車(chē)以20m/s的速度行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)前方40m處有險(xiǎn)情,酒后駕駛也能安全停車(chē)
C.汽車(chē)制動(dòng)時(shí),加速度大小為7.5m/s2
D.表中x為66.7

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.一個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員從靜止開(kāi)始沿山坡滑下,山坡的傾角θ=30°,滑雪板與雪地的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{5}$,若斜面足夠長(zhǎng),求4s內(nèi)滑下來(lái)的位移大小和4s末的速率,(g=I0m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體,從離地面20m高處由靜止自由下落,物體經(jīng)過(guò)2s落地,落地時(shí)的速度為20m/s,則落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率為200W,落地全過(guò)程重力做功為200J,重力的平均功率為100W(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在探究“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力關(guān)系”中,給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面(如圖所示)、小車(chē)、秒表、米尺.
(1)填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦?shí)驗(yàn)步驟(不考慮摩擦力的影響)
①讓小車(chē)自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開(kāi)始下滑至斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t
②用米尺測(cè)量A1與A2之間的距離x,則小車(chē)的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$;
③用米尺測(cè)量A1相對(duì)于A2的高度h,設(shè)小車(chē)所受重力為mg,則小車(chē)所受的合外力F=mg$\frac{h}{s}$;
④改變斜面傾角(或填h的數(shù)值),重復(fù)上述測(cè)量;
⑤以h為橫坐標(biāo),$\frac{1}{t^2}$為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖,如能得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn),則可得到“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一結(jié)論.
(2)在探究如何消除上述實(shí)驗(yàn)中摩擦阻力影響的過(guò)程中,某同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:
①調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車(chē)在斜面上勻速下滑,測(cè)量此時(shí)A1點(diǎn)相對(duì)于斜面底端A2的高度h0
②進(jìn)行(1)中的各項(xiàng)測(cè)量
③計(jì)算與作圖時(shí)用(h-h0)代替h.
試論述此方案是否可行,為什么?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車(chē),B為某種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)等于細(xì)砂和小桶的總質(zhì)量,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.
(1)圖(b)為實(shí)驗(yàn)中所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的學(xué)生電源.由學(xué)生電源可以判斷該同學(xué)選用的是圖(c)中的乙(填“甲”或“乙”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,上述圖(b)的安裝中存在的錯(cuò)誤有:①接線(xiàn)柱應(yīng)該在交流電源上;②電壓應(yīng)選擇6V檔
(2)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量m,分別記錄小車(chē)加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù).在分析處理時(shí),同學(xué)們存在兩種方案;甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車(chē)加速度a與其質(zhì)量m的圖象;乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車(chē)加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)m1的圖象.兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如圖(d)所示),你認(rèn)為同學(xué)乙(填“甲”、“乙”)的方案更合理,請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)中的圖象.
(3)在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí),保持小車(chē)的質(zhì)量不變,改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線(xiàn)如圖(e),該圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.
答:該同學(xué)未平衡(或未完全平衡)摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.2015年元旦北方嚴(yán)寒,小鵬同學(xué)在17℃地下室內(nèi)對(duì)汽車(chē)充氣,已知輪胎體積約為10L,充氣前輪胎氣壓為1atm,充氣筒每次充入0.5L的氣體,忽略輪胎體積變化及充氣過(guò)程中氣體溫度變化,求:(1atm=105Pa)充氣多少次可以讓氣體壓強(qiáng)增大至3atm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,將一根長(zhǎng)L=2cm的通電直導(dǎo)線(xiàn)垂直放入足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)中的電流強(qiáng)度為I=2A時(shí),測(cè)得直導(dǎo)線(xiàn)受到的磁場(chǎng)大小為F=4×10-3N,求:
(1)該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。
(2)若電流不變,將放入磁場(chǎng)中直導(dǎo)線(xiàn)的長(zhǎng)度減小到原來(lái)的一半,則它受到的磁場(chǎng)力的大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案