研究平拋物體的運動，在安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是
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A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等
D．保證小球運動的軌道是一條拋物線
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪小球的運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在《研究平拋物體的運動》的實驗中，描繪得到的平拋物體的軌跡的一部分，拋出點的位置沒有記錄，試根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求：從A到B運動的時間
h2-h1
g
h2-h1
g
，平拋運動的初速度
s
g
h2-h1
s
g
h2-h1
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究平拋物體的運動”的實驗中，得到的軌跡如圖所示，根據(jù)平拋運動的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù)，可計算出小球平拋的初速度v0=
1.6
1.6
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點A、B、C，量得△s=0.2m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：（g=l0m/s2）
（1）物體拋出時的初速度為
2
2
m/s；
（2）物體經(jīng)過B時豎直分速度為
1.5
1.5
m/s，速度為
2.5
2.5
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的曲線是一同學做“研究平拋物體的運動”實驗時畫出的小球做平拋運動的部分軌跡，他在運動軌跡上任取水平位移相等的A、B、C三點，測得△s=0.2m，又測得豎直高度分別為h1=0.1m，h2=0.2m，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可求出小球拋出時的初速度為
 
m/s．

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