α粒子散射實驗中,可忽略電子對α粒子的碰撞影響,是因為
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A.α粒子與電子根本無相互作用
B.α粒子受電子作用的合力為零,是因為電子是均勻分布的
C.α粒子和電子碰撞損失能量極少,可忽略不計
D.電子很小,α粒子碰撞不到電子
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖1為氫原子能級的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)向低能級躍遷時輻射出若干不同頻率的光.關(guān)于這些光下列說法正確的是
A.最容易表現(xiàn)出衍射現(xiàn)象的光是由n=4能級躍到n=1能級產(chǎn)生的
B.頻率最小的光是由n=2能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的
C.這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光
D.用n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光照射逸出功為6.34eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng).
(2)下列說法正確的是
B
B

A.用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動能大
B.α粒子散射實驗中極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)
C.核反應(yīng)方程:49Be+24He612C+x中的x為質(zhì)子
D.614C的半衰期為5730年,若測得一古生物遺骸中的含量只有活體中的
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,則此遺骸距今約有21480
(3)兩個質(zhì)量分別為M1和M2的劈A和B,高度相同,A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與光滑水平面相切,如圖2所示.一物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h.物塊從靜止開始滑下,然后又滑上劈B.求物塊在B上能夠到達的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?上海二模)在α粒子散射實驗中,不考慮電子和α粒子的碰撞影響,這是因為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?濰坊一模)[物理-選修3-5]
(1)關(guān)于原子和原子核,下列說法正確的有
B
B

A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.放射性元素發(fā)生衰變時,由于質(zhì)量虧損,質(zhì)量數(shù)不守恒
D.玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯誤
(2)某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設(shè)計的具體裝置如圖所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.
①若已得到打點紙帶如圖所示,并測得各計數(shù)點間距標(biāo)在圖上,A為運動起始的第一點,則應(yīng)選
BC
BC
段起計算A的碰前速度;應(yīng)選
DE
DE
段來計算A和B碰后的共同速度(填A(yù)B、BC、CD、DE).
②已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測量結(jié)果可得:
碰前總動量=
0.420
0.420
kg?m/s,碰后總動量=
0.417
0.417
kg?m/s(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

α粒子散射實驗中,不考慮電子和α粒子的碰撞影響,是因為(    )

A.α粒子與電子根本無相互作用

B.α粒子受電子作用的合力為零,是因為電子是均勻分布的

C.α粒子和電子碰撞損失能力極少,可忽略不計

D.電子很小,α粒子碰撞不到電子

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