2.某同學(xué)用如圖所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡.再把B球放在水平槽上靠近末端的地方,讓A球仍從位置G自靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖中的O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點.
(1)為減小實驗誤差,在兩球碰撞后使A球不反彈,所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為mA>mB(選填“>”、“<”或“=”);
(2)必需選用的測量儀器有BCE(選填字母代號)
A.秒表    B.天平    C.刻度尺    D.游標卡尺    E.圓規(guī).

分析 為了實現(xiàn)對心碰撞,兩球的直徑需相同,為零使碰撞后A球不反彈,則A球的質(zhì)量大于B球的質(zhì)量.
(2)根據(jù)實驗的原理確定需要測量的物理量;則可確定需要的儀器.

解答 解:(1)在小球碰撞過程中水平方向動量守恒定律,故有:mAv0=mAv1+mBv2
在碰撞過程中動能守恒,故有:$\frac{1}{2}{m}_{A}{{v}_{0}}^{2}=\frac{1}{2}{m}_{A}{{v}_{1}}^{2}+\frac{1}{2}{m}_{B}{{v}_{2}}^{2}$
聯(lián)立解得:${v}_{1}=\frac{{m}_{A}-{m}_{B}}{{m}_{A}+{m}_{B}}{v}_{0}$,要碰后入射小球的速度v1>0,即mA-mB>0,故mA>mB
(2)由以上分析可知,實驗中需要測量平拋距離,故需要用刻度尺;為了測量小球的質(zhì)量,應(yīng)用到天平;為了找出落點的準確位置需要用圓軌;
本實驗中兩球下落時間相同,不需要秒表;同時小球均從同一點開始平拋,不需要測量小球的直徑,故不需要游標卡尺;
故答案為:(1)>;(2)BCE

點評 本題關(guān)鍵明確驗證動量守恒定律實驗的實驗原理,在分析實驗時要注意等效替代在實驗中的運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.由原點O處的波源發(fā)出的一列簡諧波沿x軸正向傳播,在t=0時刻的波形曲線如圖所示.已知這列波的質(zhì)點P連續(xù)出現(xiàn)兩次波峰的時間間隔為0.4s,則( 。
A.這列波的波長為5m
B.這列波的傳播速度為10m/s
C.當t=0.7s時,質(zhì)點Q第一次到達波峰
D.質(zhì)點Q到達波峰時,質(zhì)點P恰好到達波谷

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,直角坐標平面xOy內(nèi)有一條直線AC過坐標原點O與x軸成45°夾角,在OA與x軸負半軸之間的區(qū)域內(nèi)存在垂直xOy平面向外的勻強磁場B,在OC與x軸正半軸之間的區(qū)域內(nèi)存在垂直xOy平面向外的勻強磁場B2.現(xiàn)有一質(zhì)量為m,帶電量為q(q>0)的帶電粒子以速度v從位于直線AC上的P點,坐標為(L,L),豎直向下射出,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn),此帶電粒子每經(jīng)過相同的時間T,會再將回到P點,已知距感應(yīng)強度B2=$\frac{mv}{qL}$.(不計粒子重力)
(1)請在圖中畫出帶電粒子的運動軌跡,并求出勻強磁場B1與B2的比值;(B1、B2磁場足夠大)
(2)求出帶電粒子相鄰兩次經(jīng)過P點的時間間隔T;
(3)若保持磁感應(yīng)強度B2不變,改變B1的大小,但不改變其方向,使B1=$\frac{mv}{2qL}$.現(xiàn)從P點向下先后發(fā)射速度分別為$\frac{v}{4}$和$\frac{v}{3}$的與原來相同的帶電粒子(不計兩個帶電粒子之間的相互作用力,并且此時算作第一次經(jīng)過直線AC),如果它們第三次經(jīng)過直線AC時軌跡與AC的交點分別 記為E點和F點(圖中未畫出),試求EF兩點間的距離.
(4)若要使(3)中所說的兩個帶電粒子同時第三次經(jīng)過直線AC,問兩帶電粒子第一次從P點射出時的時間間隔△t要多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,一個原長為L0=8cm的輕質(zhì)彈簧,勁度系數(shù)為k=200N/m,它的一端固定在轉(zhuǎn)軸上,另一端系一個質(zhì)量m=10kg的物體.當物體跟隨圓盤一起做勻速轉(zhuǎn)動時,彈簧的長度為L=10cm.
(1)圓盤的角速度為多大時,物體與圓盤間剛好沒有摩擦.
(2)已知物體與圓盤間的最大靜摩擦力為2N,若要物體運動的半徑不變,則對圓盤轉(zhuǎn)動的角速度大小有什么要求?

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17.在演示光電效應(yīng)實驗中,原來不帶電的一塊鋅板與靈敏驗電器相連,用弧光燈照射鋅板時,驗電器的指針就張開一個角度,如圖所示,則(  )
A.驗電器的指針帶正電
B.驗電器的指針帶負電
C.增大光的強度,逸出的光電子的最大初動能不變
D.延長光照時間,逸出的光電子的最大初動能變大

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7.某人將質(zhì)量m=1kg的物體由靜止勻加速舉高1m時,物體獲得2m/s的速度,則在這一過程中,下列說法錯誤的是(g=10m/s2)( 。
A.物體的機械能守恒B.合外力對物體做功3J
C.物體的機械能增加12JD.人對物體做功12J

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14.某同學(xué)在一次實驗中利用速度傳感器與計算機結(jié)合,得到的運動小車的速度-時間圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.小車先做勻加速運動,后做勻減速運動
B.小車運動的最大速度約為0.8m/s
C.小車的最大位移在數(shù)值上等于圖象中曲線與t軸所圍的面積
D.小車做曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.關(guān)于電源電動勢E的說法中正確的是( 。
A.電動勢E的大小,與非靜電力所做的功W的大小成正比,與移動電荷量q的大小成反比
B.電動勢E是由非靜電力的特性決定的,跟電源的體積和外電路均無關(guān)
C.電動勢E是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量
D.電動勢E的單位與電勢差的單位相同

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14.關(guān)于加速度的概念,下列說法正確的是( 。
A.加速度就是增加出來的速度
B.加速度方向一定與速度變化量的方向相同
C.加速度的大小反映了速度變化的快慢
D.物體有加速度,速度不一定增大
E.$\frac{△v}{△t}$叫速度變化率,就是加速度

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