【題目】有關(guān)磁場的物理概念,下列說法中錯誤的是(

A.磁感應強度是描述磁場強弱的物理量,是矢量

B.磁感應強度的方向跟產(chǎn)生磁場的電流方向有關(guān)

C.磁感線的切線方向表示磁場的方向,其疏密表示磁感應強度的大小

D.磁感應強度的方向跟放入磁場中的受磁場力作用的電流方向有關(guān)

【答案】D

【解析】

A.磁感應強度是描述磁場強弱的物理量,是矢量,選項A正確,不符合題意;

B.磁感應強度的方向跟產(chǎn)生磁場的電流方向有關(guān),選項B正確,不符合題意;

C.磁感線的切線方向表示磁場的方向,其疏密表示磁感應強度的大小,選項C正確,不符合題意;

D.磁感應強度的方向是由磁場本身決定的,跟放入磁場中的受磁場力作用的電流方向無關(guān),選項D錯誤,符合題意;

故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象(如圖乙).則下列判斷正確的是( )

A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比
B.彈簧長度的增加量與對應的彈力增加量成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/m
D.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】欲劃船渡過一寬100m的河,劃船速度v1=5m/s,水流速度v2=3m/s,則( )
A.過河最短時間為20s
B.過河最短時間為25s
C.過河位移最短所用的時間是20s
D.過河位移最短所用的時間是25s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為中國月球探測工程的想象標志,它以中國書法的筆觸,勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印,象征著月球探測的終極夢想.一位勤于思考的同學,為探月宇航員設(shè)計了如下實驗:在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體,然后測量該平拋物體的水平位移為x.通過查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,若物體只受月球引力的作用,請你求出:

(1)月球表面的重力加速度;
(2)月球的質(zhì)量;
(3)環(huán)繞月球表面的宇宙飛船的速率是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一簡諧機械橫波沿x軸正方向傳播,波長為λ,周期為T。t=0時刻的波形如圖甲所示,a、b是波上的兩個 質(zhì)點。圖乙是波上某一質(zhì)點的振動圖像。下列說法中正確的是 (  )

A.t=0時質(zhì)點a的速度比質(zhì)點b的大
B.t=0時質(zhì)點a的加速度比質(zhì)點b的小
C.圖乙可以表示質(zhì)點a的振動
D.圖乙可以表示質(zhì)點b的振動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩輛質(zhì)量相同的小車,置于光滑的水平面上,有一人靜止在小車A上,兩車靜止,如圖所示.當這個人從A車跳到B車上,接著又從B車跳回A車并與A車保持相對靜止,則A車的速率( )

A.等于零
B.大于B車的速率
C.小于B車的速率
D.等于B車的速率

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感線,下列說法正確的是

A.磁感線總是從N極到S

B.兩條磁感線的空隙處同樣可能存在磁場

C.兩個磁場疊加的區(qū)域,磁感線有可能相交

D.磁感線上每一點的切線方向都跟該點的磁場方向一致

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為室內(nèi)冰雪樂園中一個游玩項目,傾斜冰面與水平面夾角θ=30°,冰面長、寬均為L=40m,傾斜冰面兩側(cè)均安裝有安全網(wǎng)護欄,在冰面頂端中點,由工作人員負責釋放載有人的凹形滑板,與冰面相連的水平面上安有緩沖裝置(圖中未畫出),使滑下者能安全停下.周末某父子倆前往游玩,設(shè)父親與滑板總質(zhì)量為M=80kg,兒子與滑板總質(zhì)量為m=40kg,父子倆準備一起下滑,在工作人員靜止釋放的瞬間,父親沿水平方向推了一下兒子,父子倆迅速分開,并沿冰面滑下.不計一切阻力,重力加速度g取10m/s2 , 父子倆均視為質(zhì)點.

(1)若父子倆都能安全到達冰面底端(沒碰到護欄),下滑的時間t多長?
(2)父子倆都能安全達到冰面底端(沒碰到護欄),父親在推兒子時最多做功W多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示,當小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W;當用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次…實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W…每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出.

(1)關(guān)于該實驗,下列說法正確的是(多選)
A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的一端適當墊高,使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動
B.實驗儀器安裝時,可以不平衡摩擦力
C.每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出
D.實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車
(2)圖2給出了某次實驗打出的紙帶,從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶,測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB=1.48cm,BC=1.60cm,CD=1.62cm,DE=1.62cm;已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s,則小車獲得的最大速度vm=m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案