17．做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星由于受到稀薄空氣阻力的作用，則衛(wèi)星的（　�。�
A．軌道半徑緩慢減小B．運(yùn)行速度逐漸減小
C．機(jī)械能逐漸減小D．加速度逐漸減小

分析 衛(wèi)星在阻力的作用下，要在原來(lái)的軌道減速，萬(wàn)有引力將大于向心力，物體會(huì)做向心運(yùn)動(dòng)，軌道半徑變小，再根據(jù)人造衛(wèi)星的萬(wàn)有引力等于向心力，列式求出線速度、周期的表達(dá)式進(jìn)行討論即可．

解答 解：衛(wèi)星在阻力的作用下，要在原來(lái)的軌道減速，萬(wàn)有引力將大于向心力，物體會(huì)做向心運(yùn)動(dòng)，軌道半徑變小，人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M，
A、B、由$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$
解得：v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$，軌道半徑會(huì)逐漸減小，線速度增大，故A正確、B錯(cuò)誤；
C、衛(wèi)星在阻力的作用下，機(jī)械能被消耗，所以機(jī)械能逐漸減小，故C正確；
D、由向心力等于萬(wàn)有引力$F=G\frac{Mm}{{r}^{2}}$，軌道半徑會(huì)逐漸減小，向心力增大，故D錯(cuò)誤；
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是根據(jù)題意得出軌道半徑變小，然后抓住萬(wàn)有引力提供向心力，以及重力加速度的表達(dá)式，先列式求解出線速度、周期的表達(dá)式，再進(jìn)行討論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，在水平固定的光滑平板上，有一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)P，與穿過(guò)中央小孔O的輕繩一端相連著．平板與小孔都是光滑的，用手拉著繩子下端，使質(zhì)點(diǎn)做半徑為a、角速度為ω0的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．若繩子突然放松至某一長(zhǎng)度b而立即被拉緊，質(zhì)點(diǎn)就能在半徑為b的圓周上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，手的拉力是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．光在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)光下物體的陰影輪廓模糊不清是光的衍射現(xiàn)象
B．拍攝全息照片、用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度、光學(xué)鏡頭上的增透膜等都利用了光的偏振原理
C．攝像師在拍攝日落時(shí)水面下的景物、玻璃櫥窗里的陳列物的照片時(shí)，往往要在照相機(jī)鏡頭前裝上一個(gè)偏振濾光片，使拍攝的景像更清晰，利用了光的干涉原理
D．我們經(jīng)�？梢钥吹�，在路邊施工處總掛著紅色的電燈，這除了紅色光容易引起人的視覺(jué)注意外，還有一個(gè)重要原因就是紅色光比其他顏色光更容易發(fā)生衍射
E．利用激光平行度好的特點(diǎn)可以測(cè)量月球到地球的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．豎直墻壁上固定有一靶，在離墻壁一定距離的同一處，將兩只飛鏢水平擲出，不計(jì)空氣阻力，兩只飛鏢插在靶上的位置如圖所示（側(cè)視圖），則可以肯定的是（　�。�
A．甲鏢的質(zhì)量一定比乙鏢的質(zhì)量小
B．乙鏢的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比甲鏢的運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)
C．甲鏢擲出時(shí)的初速度比乙鏢擲出時(shí)的初速度大
D．兩鏢插入靶時(shí)的速度方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在波的傳播方向上有間距均為2m的六個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d、e、f均靜止在各自的平衡位置，一列橫波以2m/s的速度水平向右傳播，t=0時(shí)到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a，a開(kāi)始由平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，t=1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn)，則質(zhì)點(diǎn)a第二次從最髙點(diǎn)向其平衡位置運(yùn)動(dòng)的時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)b，f的加速度逐漸減小B．質(zhì)點(diǎn)c、e的加速度逐漸增大
C．質(zhì)點(diǎn)d向下運(yùn)動(dòng)D．質(zhì)點(diǎn)f向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．物理實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到若干器材，而某一器材可能被用于多個(gè)實(shí)驗(yàn)中，而實(shí)驗(yàn)器材也只有被正確使用才能起到真正的作用．
（1）下面給出了力學(xué)中較為常見(jiàn)的一些實(shí)驗(yàn)器材．某同學(xué)準(zhǔn)備做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你替他選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材ADEGHIJK或CDIJK（填器材對(duì)應(yīng)的代號(hào)）

（2）下面四個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中，要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的是ABC．
A．探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律
B．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
C．探究功與速度變化的關(guān)系
D．驗(yàn)證力的平行四邊形定則
（3）實(shí)驗(yàn)器材必須得到正確的使用才能得到理想的實(shí)驗(yàn)效果．圖甲、圖乙分別是某同學(xué)在做“探究做功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中學(xué)生電源及小車與橡皮筋連接的放大圖，請(qǐng)從這兩幅圖中找出兩處明顯的錯(cuò)誤：
錯(cuò)誤一：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該接交流電源；錯(cuò)誤二：橡皮筋應(yīng)與木板平面平行．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)利用直尺測(cè)量反應(yīng)時(shí)間，甲用一只手在直尺下方做捏尺的準(zhǔn)備，從她看到乙同學(xué)放開(kāi)直尺開(kāi)始，到他捏住直尺為止，測(cè)出直尺在這段時(shí)間內(nèi)下落的高度為20cm，則這次測(cè)量出甲的反應(yīng)時(shí)間是（g=10m/s2）（　�。�
A．0.02sB．0.1sC．0.14sD．0.2s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．粗糙絕緣的水平面附近存在一個(gè)平行于水平面的電場(chǎng)，其中某一區(qū)域的電場(chǎng)線與x軸平行，且沿x軸方向的電勢(shì)φ與坐標(biāo)值x的關(guān)系如表格所示：
123456789
x/m0.050.100.150.200.250.300.350.400.45
φ/105v9.004.503.002.251.801.501.291.131.00
根據(jù)上述表格中的數(shù)據(jù)可作出如圖的φ-x圖象．現(xiàn)有一質(zhì)量為0.10kg，電荷量為1.0×10-7C帶正電荷的滑塊（可視作質(zhì)點(diǎn)），其與水平面的動(dòng)摩擦因素為0.20．問(wèn)：

（1）由數(shù)據(jù)表格和圖象給出的信息，寫(xiě)出沿x軸的電勢(shì)φ與x的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式．
（2）若將滑塊無(wú)初速地放在x=0.10m處，則滑塊最終停止在何處？
（3）若滑塊從x=0.60m處以初速度v0沿-x方向運(yùn)動(dòng)，要使滑塊恰能回到出發(fā)點(diǎn)，其初速度v0應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，在豎直面內(nèi)有一個(gè)小球O和兩根彈簧，兩彈簧的一端各與小球相連，另一端分別固定在A、B兩點(diǎn)（A點(diǎn)在天花板上，B點(diǎn)在地板上），小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)剪斷OA彈簧的瞬間，小球加速度的大小為15m/s2，若不剪斷OA彈簧而剪斷OB彈簧的瞬間，小球的加速度可能是（取g=10m/s2）（　�。�
A．25m/s2   方向豎直向下B．25m/s2   方向豎直向上
C．5m/s2    方向豎直向下D．5m/s2    方向豎直向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案