12.如圖所示,在波的傳播方向上有間距均為2m的六個質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d、e、f均靜止在各自的平衡位置,一列橫波以2m/s的速度水平向右傳播,t=0時到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a,a開始由平衡位置向上運(yùn)動,t=1s時,質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn),則質(zhì)點(diǎn)a第二次從最髙點(diǎn)向其平衡位置運(yùn)動的時間內(nèi),下列說法中正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)b,f的加速度逐漸減小B.質(zhì)點(diǎn)c、e的加速度逐漸增大
C.質(zhì)點(diǎn)d向下運(yùn)動D.質(zhì)點(diǎn)f向下運(yùn)動

分析 根據(jù)a運(yùn)動情況,求出a的周期,由波速公式求出波長.分析a第二次到達(dá)最高點(diǎn)并由最高點(diǎn)向其平衡位置運(yùn)動的時間內(nèi)各質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況

解答 解:由題意得知,當(dāng)質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn)時,質(zhì)點(diǎn)b恰好開始振動;
則在質(zhì)點(diǎn)a第二次到達(dá)最高點(diǎn),并由最高點(diǎn)向其平衡位置運(yùn)動的時間內(nèi),
A、此時質(zhì)點(diǎn)b、f兩點(diǎn)都由平衡位置向上運(yùn)動,所以加速度逐漸增大,故A錯誤;
B、此時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)c在波谷處向平衡位置運(yùn)動,速度增大,e在波峰處向平衡位置運(yùn)動,速度增大,而加速度減小,故B錯誤;
C、此時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)d在平衡位置向下運(yùn)動,故C正確;
D、由圖可知,質(zhì)點(diǎn)f均向上運(yùn)動,故D錯誤;
故選:C

點(diǎn)評 本題通過分析波動形成的過程解答的,作出波形圖是解題的關(guān)鍵,并能培養(yǎng)分析問題的能力

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8.如圖所示,A、B兩點(diǎn)固定兩個等量正點(diǎn)電荷,在A、B連線的中點(diǎn)C處放一個不計重力的點(diǎn)電荷,給該點(diǎn)電荷一個與AB連線垂直的初速度,則該點(diǎn)電荷可能做( 。
A.往復(fù)直線運(yùn)動
B.勻變速直線運(yùn)動
C.加速度不斷減小,速度不斷增大的直線運(yùn)動
D.加速度先增大后減小,速度不斷增大的直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為洗衣機(jī)脫水筒工作時的示意圖,衣物隨洗衣機(jī)的脫水筒高速旋轉(zhuǎn)而達(dá)到脫水的目的.下列關(guān)于洗衣機(jī)脫水過程的說法,不正確的是(  )
A.脫水過程中,衣物是緊貼筒壁的
B.水會從筒中甩出是因?yàn)樗问艿较蛐牧艽蟮木壒?/td>
C.加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,脫水效果會更好
D.靠近中心的衣物脫水效果不如四周的衣物脫水效果好

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20.如圖所示,是一臺為車床提供照明的理想變壓器,該變壓器將220V的照明電壓降壓后,能夠使規(guī)格為“36V 40W”的車床燈正常工作,求:
(1)變壓器原、副線圈的匝數(shù)比
(2)變壓器的輸入功率
(3)變壓器原線圈中流過的電流.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.物體在共點(diǎn)力作用下,下列說法中正確的是( 。
A.物體的速度在某一時刻等于零,則該時刻物體一定處于平衡狀態(tài)
B.物體相對另一物體保持靜止時,物體一定處于平衡狀態(tài)
C.物體所受合力為零,就一定處于平衡狀態(tài)
D.物體做勻加速運(yùn)動時,物體處于平衡狀態(tài)

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17.做圓周運(yùn)動的人造衛(wèi)星由于受到稀薄空氣阻力的作用,則衛(wèi)星的(  )
A.軌道半徑緩慢減小B.運(yùn)行速度逐漸減小
C.機(jī)械能逐漸減小D.加速度逐漸減小

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4.下列關(guān)于運(yùn)動物體的位移、速度和加速度的說法正確的是( 。
A.位移越大,速度越大B.速度越大,加速度越大
C.速度變化越大,加速度越大D.速度變化越快,加速度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.輸入電壓為220V,輸出電壓為36V的變壓器副線圓燒壞,為獲知此變壓器原、副線圈匝數(shù),某同學(xué)拆下燒壞的副線圈,用絕緣導(dǎo)線在鐵芯上新繞了5匝線圈,如圖所示,然后將原線圈接到220V交流電源上,測得新繞線圈的端電壓為1V,若視為理想變壓器,求該變壓器副線圈燒壞前原、副線圈匝數(shù)各為多少匝?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,A、B兩球中間有壓縮的輕短彈簧處于鎖定狀態(tài)(A、B兩球與彈簧兩端接觸但不連接).彈簧的長度、兩球的大小均忽略,整體視為質(zhì)點(diǎn),該裝置從半徑為R的豎直光滑圓軌道左側(cè)圖示位置由靜止下滑,滑至最低點(diǎn)時,解除對彈簧的鎖定狀態(tài)之后,兩球恰好都能到達(dá)與圓心等高點(diǎn),已知A的質(zhì)量為m,求:
(1)B的質(zhì)量mB為多少?
(2)彈簧處于鎖定狀態(tài)時的彈性勢能Ep為多少?

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