關(guān)于重心的說法，正確的是                                   （     ）

A．物體的重心一定在物體上
B．形狀規(guī)則的物體其重心一定在其幾何中心
C．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作時(shí)，其重心的位置不變
D．用一根細(xì)線懸掛的靜止物體，細(xì)線方向一定通過物體的重心

D

解析試題分析：物體的重心不一定在物體上，例如籃球，A錯(cuò)誤；形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體其重心在幾何中心，B錯(cuò)誤；物體重心的位置與形狀及質(zhì)量分布有關(guān)，C錯(cuò)誤；用一根細(xì)線懸掛的靜止物體，根據(jù)二力平衡得：細(xì)線方向一定通過物體的重心，D正確。
考點(diǎn)：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上去了 B．毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上去了 C．橡膠棒丟失了質(zhì)子 D．毛皮得到了質(zhì)子

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

落體的運(yùn)動(dòng)是司空見慣的，但人類對(duì)它的認(rèn)識(shí)卻經(jīng)歷了運(yùn)兩千年的時(shí)間。是什么因素決定物體下落的快慢呢?亞里十多德的論斷是：物體下落的快慢由它們的重雖決定。他的這一論斷一直被人家奉為經(jīng)典，后來是哪位物理學(xué)家推翻了他的論斷 (     )

A．牛頓B．伽利略C．愛因斯坦D．哥白尼

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中利用光電門針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了研究。如右圖所示，用鐵架臺(tái)固定豎直長(zhǎng)木板，光電門A、B分別固定在長(zhǎng)木板上，AB相距S= 41cm；現(xiàn)從光電門A上方某高度靜止釋放一個(gè)小球，小球通過A、B的時(shí)間分別為Δt1=1.05×10-2s、Δt2=3.50×10-3s，小球直徑d=10.50mm�；卮鹣铝袉栴}：

①小球通過光電門A時(shí)的瞬時(shí)速度為       m/s
②物體的加速度a=       m/s2；（計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在下列表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖像中，表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是（   ）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一個(gè)半徑為R的圓球，其重心不在球心O上，將它置于水平地面上，則平衡時(shí)球與地面的接觸點(diǎn)為A；若將它置于傾角為30°的粗糙斜面上，則平衡時(shí)（靜摩擦力足夠大）球與斜面的接觸點(diǎn)為B.已知AB的圓心角度數(shù)為60°，則圓球重心離球心O的距離是____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

在彈性限度之內(nèi)，一輕彈簧受到10 N的拉力時(shí)，它的伸長(zhǎng)量是4 cm，則該彈簧勁度系數(shù)是______ N/m，當(dāng)彈簧不受拉力時(shí)，該彈簧勁度系數(shù)是______ N/m，當(dāng)彈簧兩端受到拉力為10 N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量是______ cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度．
有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在如坐標(biāo)圖，由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)為L(zhǎng)0＝______cm，勁度系數(shù)k＝______N/m.

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)量?jī)蓚�(gè)質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量，由于沒有直接的測(cè)量工具，某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材：輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量m＝0.5 kg)、細(xì)線、刻度尺、秒表．他們根據(jù)已學(xué)過的物理學(xué)知識(shí)，改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測(cè)量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量．請(qǐng)完成下列步驟．

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，設(shè)右邊沙袋A質(zhì)量為m1，左邊沙袋B的質(zhì)量為m2
(2)取出質(zhì)量為m′的砝碼放在右邊沙袋中，剩余砝碼都放在左邊沙袋中，發(fā)現(xiàn)A下降，B上升；（左右兩側(cè)砝碼的總質(zhì)量始終不變）
（3）用刻度尺測(cè)出A從靜止下降的距離h，用秒表測(cè)出A下降所用的時(shí)間t，則可知A的加速度大小a＝________；
（4）改變m′，測(cè)量相應(yīng)的加速度a，得到多組m′及a的數(shù)據(jù)，作出________(選填“a­m′” 或“a­”)圖線；
（5）若求得圖線的斜率k＝4 m/(kg·s2)，截距b＝2 m/s2，則沙袋的質(zhì)量m1＝________ kg，m2＝________ kg.

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