A. | 保持開(kāi)關(guān)S閉合,減小兩板間的距離,液滴仍處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
B. | 保持開(kāi)關(guān)S閉合,減小兩板間的距離,液滴向下運(yùn)動(dòng) | |
C. | 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,減小兩板間的距離,液滴仍處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
D. | 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,減小兩板間的距離,液滴向下運(yùn)動(dòng) |
分析 當(dāng)平行板電容器充電穩(wěn)定后,兩板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng),則帶電液滴在電場(chǎng)力與重力共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài);
當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后兩板板間的電壓不變,當(dāng)變化極板間距,從而改變電容器的電容,導(dǎo)致極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度發(fā)生變化,最終使得液滴狀態(tài)發(fā)生變化;
當(dāng)而開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,兩極板的電量不變,當(dāng)變化極板間距,從而改變電容器的電容,但極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度卻不變化,從而確定液滴是否會(huì)運(yùn)動(dòng).
解答 解:AB、當(dāng)保持開(kāi)關(guān)S閉合,則兩極板間的電壓不變;
若減小兩板間的距離,根據(jù)E=$\frac{U}1hfj5bt$,兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增加,所以電場(chǎng)力大于重力,出現(xiàn)液滴向上運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
CD、當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,則兩極板間的電量不變;
根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$,E=$\frac{U}zthl535$,C=$\frac{{ε}_{r}S}{4πkd}$,有:E=$\frac{4πkQ}{{ε}_{r}S}$;
若減小兩板間的距離,兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度仍不變,因此電場(chǎng)力仍等于重力,則液滴仍處于靜止?fàn)顟B(tài).故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 電容器的電容由兩板間距、正對(duì)面積與電介質(zhì)決定;而兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度則由電容器的電量、電介質(zhì)及正對(duì)面積決定.當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電容器的電量不變;而開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電容器的電壓卻不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:3 | C. | 4:9 | D. | 16:25 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 鋅板帶正電,指針帶負(fù)電 | |
B. | 鋅板帶正電,指針帶正電 | |
C. | 若用黃光射線(xiàn)照射鋅板,一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 若用紅光射線(xiàn)照射鋅板,則鋅板能發(fā)射光電子 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在8~10 s內(nèi)始終向東運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在前8 s內(nèi)的加速度大小不變,方向始終向西 | |
C. | 在前8 s內(nèi)的合外力先減小后增大 | |
D. | 在4~12 s內(nèi)的位移大小為24 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 恒定拉力大小為40.0N | |
B. | 球動(dòng)能EK=3.0J時(shí)的重力勢(shì)能可能是l2.0J | |
C. | 拉力作用過(guò)程球動(dòng)能增加了15.0J | |
D. | 球動(dòng)能EK=3.0J時(shí)的重力勢(shì)能可能是9.0J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 52.3 m | B. | 104.6 m | C. | 186.8 m | D. | 233.3 m |
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