11．兩個完全相同的靈敏電流計A、B，按圖所示的連接方式，用導(dǎo)線連接起來，當(dāng)把電流計A的指針向左邊撥動的過程中，電流計B的指針將（　�。�
A．向右擺動
B．向左擺動
C．靜止不動
D．發(fā)生擺動，但不知道電流計的內(nèi)部結(jié)構(gòu)情況，故無法確定擺動方向

分析 首先利用圖示的裝置分析出其制成原理，即通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，線圈的轉(zhuǎn)動可以帶動指針的偏轉(zhuǎn)．

解答 解：
因兩表的結(jié)構(gòu)完全相同，對A來說就是由于撥動指針帶動線圈切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流方向應(yīng)用右手定則判斷；對B表來說是線圈受安培力作用帶動指針偏轉(zhuǎn)，偏轉(zhuǎn)方向應(yīng)由左手定則判斷，此電流在左側(cè)電流表中受到的安培力，阻礙表針向左撥動．即安培力使左側(cè)表指針向右擺．由于連接方法從左邊的表流出的電流從右側(cè)的電表的接線柱“-”流入，從接線柱“+”流出；研究兩表的接線可知，兩表串聯(lián)，故可判定電流計B的指針向右擺動．
故選：A．

點評 本題考查導(dǎo)體切割磁感線以及左手定則的應(yīng)用，要注意明確兩電流計內(nèi)部結(jié)構(gòu)完全相同，但應(yīng)分別根據(jù)左右手定則進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一個單擺在地球表面做受迫振動，其共振曲線（振幅A與驅(qū)動力的頻率f的關(guān)系）如圖所示，則（　�。�
A．此單擺的固有周期約為0.5s
B．此單擺的擺長約為2m
C．若擺長減小，單擺的固有頻率也減小
D．若擺長增大，共振曲線的峰將向左移動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．帶有乒乓球發(fā)射機(jī)的乒乓球臺如圖所示．水平臺面的長和寬分別為L1、L2，中間球網(wǎng)高度為h，發(fā)射機(jī)安裝于臺面高度為3h，不計空氣的作用，重力加速度大小為g，若乒乓球的發(fā)射速率v在其范圍內(nèi)，通過選擇合適的方向，就能使乒乓球落到球網(wǎng)右側(cè)臺面上，則v的取值范圍是（　�。�
A．$\frac{{L}_{1}}{2}$$\sqrt{\frac{g}{6h}}$＜v＜L1$\sqrt{\frac{g}{6h}}$B．$\frac{{L}_{1}}{4}$$\sqrt{\frac{g}{h}}$＜v＜$\frac{1}{2}$$\sqrt{\frac{（4{L}_{1}^{2}+{L}_{2}^{2}）g}{6h}}$
C．$\frac{{L}_{1}}{2}$$\sqrt{\frac{g}{6h}}$＜v＜$\frac{1}{2}$$\sqrt{\frac{（4{L}_{1}^{2}+{L}_{2}^{2}）g}{6h}}$D．$\frac{{L}_{1}}{4}$$\sqrt{\frac{g}{h}}$＜v＜$\sqrt{\frac{（4{L}_{1}^{2}+{L}_{2}^{2}）g}{6h}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　　）
A．勻速圓周運動的物體所受合外力一定指向圓心
B．非勻速圓周運動物體所受合外力也一定指向圓心
C．物體做曲線運動時，速率一定是變化的
D．兩個勻速直線運動的合運動可能為曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖，一個質(zhì)量為m=0.6kg的小球，在左側(cè)平臺上運行一段距離后從邊緣A點以v0=$\frac{20}{3}$m/s水平飛出，恰能沿圓弧切線從P點進(jìn)入固定在地面上的豎直的圓弧管道，并繼續(xù)滑行．已知圓弧管道口內(nèi)徑遠(yuǎn)小于圓弧半徑R，OP與豎直方向的夾角是θ=37°，平臺到地面的高度差為h=1.45m．若小球運動到圓弧軌道最低點時的速度大小是v1=10m/s．取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）小球從A點運動到P點所需的時間t；
（2）P點距地面的高度△h和圓弧半徑R；
（3）小球?qū)A弧軌道最低點的壓力FN大�。�
（4）若通過最高點Q點時小球?qū)苌媳诘膲毫Υ笮?N，求小球經(jīng)過Q點時的速度v2大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．在做“研究平拋物體運動”的實驗中，
（1）引起實驗誤差的原因是ABD（多選）．
A．小球運動時與白紙相接觸
B．確定Oy軸時，沒有用重垂線
C．斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦
D．根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較近圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖．

（2）實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線水平．每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋初速度相同．
（3）圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為1.6m/s（g=9.8m/s2）
（4）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長L=5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為1.5m/s；B點的豎直分速度為2m/s（g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．公交一卡通（IC卡）內(nèi)部有一個特定頻率的電磁波接收電路．公交車上的讀卡機(jī)（刷卡時“嘀”的響一聲的機(jī)器）向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波．刷卡時，IC卡接收讀卡機(jī)發(fā)出的電磁波能量，驅(qū)動卡內(nèi)芯片進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和傳輸．下列說法正確的是（　�。�
A．僅當(dāng)讀卡機(jī)發(fā)射電磁波的頻率與IC卡內(nèi)部接收電路的頻率相等時，IC卡才能有效工作
B．若讀卡機(jī)發(fā)射的電磁波頻率偏離IC卡內(nèi)部接收頻率，則IC卡中不會接收到電磁波
C．IC卡只能接收讀卡機(jī)發(fā)射的電磁波，而不能向讀卡機(jī)傳輸自身的數(shù)據(jù)信息
D．IC卡工作所需要的能量來源于卡內(nèi)的電池

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．（1）平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：①水平方向做勻速運動，②豎直方向做自由落體運動．為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖甲所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球總是同時落到地面，這個實驗B
A．只能說明上述規(guī)律中的第①條
B．只能說明上述規(guī)律中的第②條
C．不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D．能同時說明上述兩條規(guī)律
（2）在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．如圖乙是用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖乙中的a、b、c、d所示，則由圖可知小球從a運動到b和b運動到c的時間是相等（填”相等”或”不相等”）的，小球平拋的初速度的計算式為v0=$\sqrt{2gL}$（用L、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．下列物體中，哪些可以看作質(zhì)點（　　）
A．研究繞地球的運行軌道飛行時的航天飛機(jī)
B．從北京開往上海的一列列車
C．地面上被翻轉(zhuǎn)著移動的木箱，研究箱子的一個角的運動軌跡
D．研究行駛中的汽車后輪邊緣運動軌跡時的汽車車輪

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同步練習(xí)冊答案