A. | 兔子和烏龜是從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)的 | |
B. | 烏龜?shù)倪\(yùn)動是勻加速運(yùn)動 | |
C. | 兔子和烏龜在比賽途中相遇過兩次 | |
D. | 兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)位置 |
分析 由位移圖象直接兔子和烏龜出發(fā)的時(shí)刻與位置.根據(jù)位移圖象的斜率表示速度分析兔子和烏龜?shù)倪\(yùn)動情況.當(dāng)兩個(gè)動物的位移相等時(shí),說明到達(dá)同一位置.烏龜先通過預(yù)定位移到達(dá)終點(diǎn).
解答 解:A、由圖讀出,兔子和烏龜都是從原點(diǎn)出發(fā)的,但不是同時(shí)刻出發(fā)的,兔子在0時(shí)刻出發(fā),烏龜在t1時(shí)刻出發(fā),則兔子在烏龜出發(fā)后t1時(shí)間出發(fā).故A錯誤.
B、根據(jù)位移圖象的斜率表示速度,可知烏龜做的是勻速直線運(yùn)動,故B錯誤.
C、在t2和t4兩個(gè)時(shí)刻,兔子和烏龜位移相同,兩者相遇,說明兔子和烏龜在比賽途中相遇過兩次.故C正確.
D、由圖看出,t6時(shí)刻烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn),而兔子還沒有到達(dá)終點(diǎn),說明烏龜先通過預(yù)定位移到達(dá)終點(diǎn).故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題是位移圖象問題,關(guān)鍵要掌握:位移圖線的斜率等于速度,縱坐標(biāo)實(shí)質(zhì)表示物體的位置.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度和速率都是矢量 | |
B. | 速度是矢量,速率是標(biāo)量 | |
C. | 瞬時(shí)速度的大小叫速率 | |
D. | 汽車速度計(jì)顯示的是瞬時(shí)速度的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | I變大 | B. | I變小 | C. | U變大 | D. | U變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)沿運(yùn)動方向油滴始終均勻分布時(shí),車的速度可能不變 | |
B. | 當(dāng)沿運(yùn)動方向油滴間距逐漸增大時(shí),車的加速度一定在增大 | |
C. | 當(dāng)沿運(yùn)動方向油滴間距逐漸增大時(shí),車的加速度可能在減小 | |
D. | 當(dāng)沿運(yùn)動方向油滴間距逐漸增大時(shí),車的速度一定在增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論 | |
B. | 愛因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說 | |
C. | 盧瑟福通過對c粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
D. | 貝克勒爾通過對天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的 | |
E. | 玻爾大膽提出假設(shè),認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在O、A、B三點(diǎn)中,B點(diǎn)電勢最高 | B. | 在O、A、B三點(diǎn)中,A點(diǎn)電勢最高 | ||
C. | OA間的電勢差比BO間的電勢差大 | D. | OA間的電勢差比BO間的電勢差小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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